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- 2017-08-26 发布于河北
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《十八岁出门远行》教案设计????[备课思路]????本文是一篇小说。鉴赏小说的重点是要抓住小说的三要素,通过对小说中情节、人物、环境的赏析,挖掘作品的主题。而《十八岁出门远行》又不同于传统的小说,特别是小说情节的设置,极其不合常情,具有强烈的荒诞性。所以,学习这篇课文,应以情节为阅读的切入点,通过对作品中悖于常情,却又合乎常理的情节的解读,了解作品所传达的主旨。此外,本文新奇独特的语言,也需要在阅读中仔细地体味。????[教学目标]????一、通过解读情节,把握小说的主旨。????二、理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果。????三、揣摩精彩语句,体会小说新奇独特的语言。????四、讨论小说中有关“旅店”的内涵,明确其在文中的象征意义。????[教学重点]????一、把握小说的主旨,明确“旅店”的象征意义。????二、理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果。????????[教学难点]????理解小说中悖于常情而又合乎常理的荒诞意味及其对表现主题的作用。????[教学时数]????两课时。????[课型]????教师引导,师生共同交流、探讨。????[教学步骤]????课前预习????师生分头查找相关资料,了解作者余华及其创作特点。可以阅读余华的其他作品以及对其作品的相关评价。课上进行交流。????第一课时????一、导入新课??
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