2014年中学语文教师招聘语法基础知识二.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于浙江
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2014年中学语文教师招聘语法基础知识二.doc

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2014年中学语文教师招聘语法基础知识二 欢迎来到宁夏教师招聘网,中公宁夏教师考试网是中国教师第一门户网站,提供宁夏地区教师招聘及中小学教师资格证考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息,预祝广大考生顺利通过考试。 4.句子 句子是由词或短语构成、带着一定语调、表示相对完整意思的语言使用单位。 (1)单句 单句可分为主谓句和非主谓句。由主谓短语构成的,称为主谓句;由单个的词或主谓短语以外的短语构成的,称为非主谓句。按句子的用途或语气分,有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 ①单句的成分和主干 句子成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 主语:祖国是我们的伟大母亲。 谓语:祖国是我们的伟大母亲。 宾语:我们热爱祖国。/祖国是我们的伟大母亲。 定语:(伟大)的祖国是(我们)的母亲。 状语:他[勇敢]地站出来。 补语:他急得哭起来。 句子的主干,就是把句中定语、状语、补语压缩后剩下的部分。 ②用符号法分析主谓句。 第一步,用“‖”界分出主语和谓语。 伟大的人民一定创造出伟大的时代。 第二步,用“( )”标出充当主语的短语中的定语,剩下的是中心语;有“ ”标出充当谓语的短语中的宾语: (伟大)的人民 ‖ 一定创造出伟大的时代。 第三步,用“〔 〕”标出状语;用“( )”标出充当宾语的短语中的定语,剩下的是中心语: (伟大)的人民‖〔一定〕创造出(伟大)的时代。 第四步,用

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