九年上知识树.pptVIP

* 奈曼旗东明中学 九年级上册 说课标 说建议 说教材 总目标 阶段目标 内容结构 立体整合 评价建议 教学建议 课程资源开发利用 说教材内容 编排特点 体例安排 一. 课程标准对初中语文 的目标总体要求 总目标 过程与方法 知识与能力 情感态度 价值观 形成积极的人生态 度和正确的价值观 养成实事求是崇 尚真知的科学态度 热爱爱国、爱祖国 的语言文字。 进行探究性学习，在实 践中学习、运用语文 认识3500个左右汉 字，三年课外阅读量 400万以上 发展思维能力 增强表达能力 学会独立阅读能力 学会汉语拼音 学 段 目 标 识字、写字 写作 综合性学习 口语交际 阅读 查找资料，运用资料，能策划简单的社会活动学会写活动计划 会用多种检字方法临摹名家书法，体会书法的审美价值 朗读、体会、揣摩、领悟，课外阅读总量不少于是260万字。 内容具体，感情真实。能修改自己的习作。 参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。