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福 建建福 电电 脑脑 年第 期
136 福 建 电 脑 2011 1
高职院校 语言课程辅助教学平台
C
王福环
( 芜湖信息技术职业学院计算机工程系 安徽芜湖 241003 )
摘 要 针对大部分高职院校 语言课程教学现状 提出了开发基于 的辅助教学平台作为课
【 】: C , Web
堂教学的有力补充 介绍了辅助教学平台的主要功能包括课程简介 在线学习 每课一练 在线考试 在线
。 、 、 、 、
答疑 热点讨论和资源下载等 详细论述了在线课堂视频的制作 在线测试等关键技术实现
、 。 、 。
【关键词】: C 语言教学 辅助教学平台 ajax 技术
引言 热点讨论 面向学生的聊天室 学生对学习中遇到
0 、 。 ,
语言具备数据结构丰富 硬件控制能力和运算表 的问题 在线和其他同学讨论
C , , 。
达能力强 可移植性好 效率高等优点 因此 在我国绝 作品展示 展示优秀的学生作品 以增强学生学习
, , , , 。 ,
大多数高职院校都把 语言作为计算机专业首门程序 语言课程的热情。
C C
设计类课程 然而 语言过于繁杂的语法规则 多变 资源下载 提供 语言课程的课件 教学视频 历
。 ,C 、 。 C 、 、
的程序结构和抽象的逻辑思维方式 对于基础知识薄 年试题库 上机试题库等教学资源供学生下载
, 、 。
弱的高职学生难度太大 因此许多学生产生厌学情绪 辅助教学平台的设计与实现
。 , 、
2
教学效果不理想 针对这种情况 以本院 语言课程教 主体结构设计
。 , C 2.1
学为背景 设计开发一个开放式的 语言课程辅助教 在设计过程中 首先确定平台的总体风格 界面
, , 、
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