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I： 决 策 参 考 I 互联网内容优化及育人效用 郝英杰 (北京航空航天大学 经济管理学院，北京 100191) 【摘 要】 互联网已成为现代社会的重要组成部分，人们在从互联网的利用中获得各种需要满足的同时，也受到 不 良互联网内容的危害。上网危害源于客观上互联网内容不 良和主观上网民免疫力低下两方面原因。互联网内容优化有 赖于社会文明的整体进步和完善的社会监管，包括学生网民在内的自身免疫力的提高主要在于其相关现实问题的解决。 教育领域互联网内容的优化及育人效用提升与素质教育的贯彻落实密切相关。 【关键词】 互联网内容；上网危害；育人效用 【中图分类号】F062．5 【文献标识码 】A 【文章编号】1004—2768(2010)05—0179—02 互联网的产生和发展是对当今人类社会最具影响力的事 上网是与需要满足密切相关的行为，但不足一旦上网必带 件之一。互联网的出现，人们的 作 、学习、生活、思维方式已经 来 自身需要的满足。概括起来，上网行为与需要满足之间存在 发生并正在发生着深刻变化。网络媒体、互联网信息检索、网络 三种可能的因果联系 ：一是需要获得了满足，二是需要未得到 通讯 、网络社区、网络娱乐 、电子商务 、网络金融等各种网络功 满足，三是造成了不满。三种可能在现实中都很常见，如查到了 能，正在被越来越多的大众所熟悉。 网络世界似乎虚幻，但它 自己需要的信息 ，观看了自己喜爱的电影 ，网上成功购买了自 已经成为现实世界的重要组成部分，成为人们在社会生活中新 己喜爱的商品等等，都使 自己的需要获得满足。如果历经多方 的、重要而独特的外部环境。与传统的社会环境相 比，网络环境 面查询，未查到需要的资料，没有找到喜爱的电影 ，没有在网上 对于许多人来说既新奇又虚幻 ，甚至是充满诱惑。这对于社会 发现 自己想要的商品等，都是需要未得到满足的表现 需要未 管理的跟进构成 了一定挑战。由于对互联网发展势头的猝不及 得到满足，可能会带来一时的、程度较低的心理上的不快，因为 防，或由于对互联网在各方面的发展规范、管理不到位，以至于 毕竟花费了一定的上网时间、精力，但未完全实现预期的目的， 一 些准备不足 、适应不 良的人 ，包括许多未成年学生成为了各 也可能不会造成什么明显的不快 ，转而寻求非 络途径解决问 种形式的网络诈骗的受害者，或沉溺于网络不能 自拔 ，或被不 题。但造成了不满的情况则不同，这是对网民构成了一定的以 良网络信息所导引而意志低迷等。这是人们在享受互联网带来 至严重的损失或伤害的情况，例如，受了网络诈骗之害，构成了 的极大便利时，所付m的不可低估的代价。如何认识和改善互 网瘾 ，交了网络坏朋友 ，网上购物 与宣称、预想相距过远等。因 联网内容 ，使其积极作用得到更加有效的发挥 ，这不仅对于社 上网造成各种不满 的情况 ，这里称为 “ ；64『危害 ”。随着互联 网 会的有序发展是一项重要l丁作 ，而且对于青少年健康成长，保 的发展成熟和管理的规范，随着社会的进步和文明程度的提 障、提高教育效果都具有重要意义。 高，互联网内容必将越来越丰富、进步、规范、完善 ，人民群众对 一 、 上网与人的需要满足 互联网的满意度必将越来越高 ，通过上网使需要获得满足的机 人是一个需要的有机体。人每天都需要进食 、饮水、呼吸空 会将逐步提高，需要未获得满足和造成了不满的情况必将减 气，以维持基本的生存：但人的需要绝不仅止于此，而是存在如 少 ，但这一进程是通过人的具体努力逐步实现的，而不是A动 马斯洛所言的多个需要层次，包括生理需要 、安全需要、受到尊 实现的。当前，如何减少各种 卜网危害，是全社会普遍关注和投 敬和获得友谊的需要，自我发展的需要等。关于人的需要本性， 入了巨大努力的一项重要工作。 马克思有一个基本观点是：“任何人如果不同时为了自己的某