教育部参赛_产业转移__法朋光.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 高中地理《产业转移》 教案背景 1，面向学生： □中学 学科：地理 2，课时：1 3，学生课前准备： 一、自主预习，完成学案的【课前自主预习】。 二、请同学们上网通过搜素引擎搜寻一个有关产业转移的案例。 （互联网应用1：学生会运用搜素引擎查找与地理教学有关的资料） 三、以地理学习小组为单位，每个小组在QQ群里精选1-2个优秀的案例，课堂上以备展示。 （互联网应用2：通过QQ群的交流找出优秀的案例。） 教材分析 产业转移在高中地理必修三各个版本中都涉及到， 下面分析一下“产业转移”在 各版本的地位。 教材版本 在各版本的地位分析 人教版 “产业转移”在第五章《区际联系与区域协调发展》中的第二节，从概念到影响因素，再到对区域发展的影响，介绍比较系统。 湘教版 “产业转移”在第一章第四节“区域经济联系”中，作为一个重要知识点，用我国近10年来产业转移的部分案例讲解，内容较少，介绍不够系统。 鲁教版 “产业转移”在第四单元第三节“经济发达地区的可持续发展”中，以知识窗和活动的形式呈现，讲解也不够系统。 中图版 “产业转移”在第一章第三节“人类活动对区域地理环境的影响”中，作为一个框题，阐述产业结构的发展过程，然后转到产业结构的地区差异性，从而引入“产业转移”。 我在讲授产业转移时，结合了各个版本的重点，进行