(苏教版)六年级数学下册课件_总复习2013课件.pptVIP

教学目标 1. 引导同学们复习全册内容，数与代数、空间与图形和统计与可能性知识，并建立完善的知识网络。 2. 使同学们充分利用新旧知识间的联系，联系生活实际，通过知识间的迁移、类推、比较、拓展，将新知识点与原有的知识体系联系起来。 一个数是另一个数的几分之几（百分之几）？ 一个数的几分之几（百分之几）是多少？ 已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数。 这节课你有什么收获？ 谢谢同学们，再见！ ★立体图形表面积、体积的计算公式: 1.明确表面积和体积的概念(举例说明) 2.整理表面积、体积计算公式（第98页表格） 立体图形的名称和特点、各部分名称。 (第98页图) ★立体图形的认识： ★动手操作 测量所需要的数据 按要求画图（如画垂线、画圆等） 设计图形 剪、折 ★不规则物体体积的计算 ★观察物体 （从正面、侧面、上面观察，说说看到的形状） ★解决问题（几何计算在实际中的应用） 二、图形与变换 图形变换 轴对称图形 判断轴对称图形 画对称轴 画、剪轴对称图形 平移：按要求（前后左右）平移（多少格） 旋转：按要求（顺、时针）旋转（90°、180°） 图形的放大与缩小 3、利用对称、平移、旋转设计图形 1、说出一个图形是如何变换得到的 2、按要求画出变换后的图形（找准对应点的位置） * 一、数与代数 二、空间与图形 三、统计与可能