1949年10月19日,是鲁迅先生逝世13周年纪念日。当时,课件.pptVIP

朗读诗歌，思考问题： 诗歌前四节中每节有两个“有的人”，它们的意思是否相同呢？ 示例导学 有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 有的人情愿作野草，等着地下的火烧。 利布雷斯库 在2007年4月16日的弗吉尼亚理工大学枪击事件中，最感人的一幕是：在罪犯拿枪扫射师生时，年届七旬的利布雷斯库教授把住教室门，关键时刻堵住枪眼，为全班同学成功逃脱，争取了宝贵时间，全班同学无一伤亡。 领悟诗歌主旨 这首诗不只是写对鲁迅的怀念，还通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们做真正有价值的人。 向鲁迅先生学习，做真正有价值的人！ * * 1949年10月19日，是鲁迅先生逝世13周年纪念日。 当时，全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种 纪念活动，诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念 活动，瞻仰了鲁迅故居，“对着这遗迹，想念鲁迅 的一生，心里感慨很深，便于11月1日写就了此诗。 此诗自发表以来，一直受到读者喜爱，广为流传。 写作背景 有的人 ——纪念鲁迅有感 臧克家 诗歌的第2节、第5节有什么联系？ “活”－－肉体还在 “死”－－精神已亡 死－－肉体不在 活－－精神永存 运用