2008级高一年段课件.pptVIP

2008级高一年段 （一）高一年段一年来各方面工作情况简介 福建省高中新课程实验的第三届高中学生 2008年入学的高一年段共有14个班级学生755人。 高一年段目前配置的教师情况： 高级教师22人，占年段教师的 48.9﹪ ； 一级教师16人，占年段教师的 35.6﹪ ； 共有45 位教师(不含信息、艺术、体育、技术）。 （一）高一年段一年来各方面工作情况简介 一年来，在年段长、班主任和全体科任教师共同能力下，年段、班级的各项工作和教学能比较早地步入正轨，取得了显著成效。 年段、班级加强学生的德育教育，落实教育部制定的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，年段的老师花了巨大的精力和心血，树立“以人为本”和“一切为了学生的发展”教育理念，充分尊重学生的人格，耐心细致地做好教育工作，已基本形成良好的良好的班风、班容。 （一）高一年段一年来各方面工作情况简介 高一年段的教学： 注意初、高中管理和教学衔接； 各学科教学针对学生实际，认真备课，精心设计教学过程，大量采用现代教育技术，努力提高课堂效率。 通过近一年来的学习，大部分学生的学习习惯、学习方法能较好地适应高中学习的要求，学习的能力得到一定的提高。 但是由于学生原有的基础、习惯、环境以及进入高中以来学习主动性的主观因素和时间投入等因素的影响，学生的发展参差不齐，不少的学生进步很快，但也有个别或少数学生现有的学习成绩与