处理民族关系的基本原则ahu的课件.pptVIP

阅读课本P72《雪域高原的历史性跨越》第1、2段，思考我国民族关系发生了怎样的变化？ 各自治区自成立起到2007年GDP变化 小组讨论： 民族不平等的话,会有什么后果? 中华民族的空前团结，亿万人民众志成城，抗震救灾，向世界展现了一个全新的中国······ 思考：民族平等与团结的实现最终要靠什么来实现，以什么来保证？ 为了巩固民族关系，作为中学生的我们该做什么、能做什么？ （二）巩固社会主义民族关系，我们应该怎么做？ ①我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系 ②自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务 ③付诸行动 * * 广州市第八十中学·邓欢欢 第七课 我国的民族区域自治制度 及宗教政策 藏族 满族 回族 维吾尔族 我国是统一的多民族国家[重要国情之一] 我国的国情有哪些? 1、我国有多少个民族： 2、各民族的的历史贡献——我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的 共同开拓了祖国辽阔的疆域; 共同发展了祖国的经济和文化; 共同捍卫了祖国的独立和尊严 共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国 汉族、55个少数民族 合称中华民族 1 、新中国的民族关系： 平等团结互助和谐的社会主义民族关系 2 、 新中国民族关系发生变化的根本原因： 我国建立了社会主义制度，铲除了民族压迫 和民族歧视的阶级根源 民族关系的转化：