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- 2017-08-26 发布于山东
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12.4无理数与实数 本课学习内容和目标 了解数的扩充,理解无理数的概念。 使学生理解实数的概念,能把实数进行类; 重点:知道有理数、无理数与实数间的关系 难点:把实数进行分类。 新课引入 0, -12 , 0.35 , 1 , -3.14 ,5.34 ,-58 , 想一想: 到目前为止,我们认识了哪些数? 试一试:请把下列各数进行分类,填入相应的地方: 按数的性质来分: 正数的有:( ) 负数的有:( ) 非正非负数:( ) 0 ,0.35 ,1,5.34 , -12 , -3.14 , -58 , 0 0, -12 , 0.35 , 1 , -3.14 ,5.34 ,-58 , , , , , , 试一试:请把下列各数进行分类,填入相应的地方: 按数的概念来分: 整数
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