上海高一物理《物体的平衡》课时教材分析（可作课时教学用）（）.pptVIP

教 材 分 析第二章 物体平衡 §1 力 重力 教学内容 ： （一）力是物体对物体的作用 思考： （1） 平时讲的“力气”是不是力？ （2）“力气”大的人对物体的作用力也大，对吗？ （二）施力物体和受力物体 说出下述各力的施力物体和受力物体，并说出各力的名称全文 （三）力是矢量 1 力的大小： 2 力的方向： （I）某物受一个大小为10 N的力作用， （II）某人走了100 m路程， 教学内容 ： （五）力的分类： （六）力的相互性： （四）重心： （1）物体各部分都受重力作用，为研究方便，可以认为重力作用集中于一点，这一点就叫做重心。 （四）重心： 练习：说出下列物体重心的大致位置 五 作业： 1 画出图1中绳子对天花板的40 N的拉力的图示，并说出该力的施力物体和受力物体。 2 画出图2 中物体对地18 N的压力和地对物体7 N向右的摩擦力的图示，并写出各力的施力物体和受力物体。 3 画出图3 中绳子1对A点的170 N的拉力和绳子2对A点的100 N的拉力的图示。 §2 弹力 复习提问： 1 下列力的图示有什么不妥之处？说出各力的施力物和受力物。 复习提问： 2 用语言完整表述图中各力 复习提问： 下列说法是否正确 （1）重力是地球吸引物体而产生的 （2）地球上物体无论是静止或运动的都受重