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- 2017-08-26 发布于贵州
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涟源市第二中学 张锦辉 高考语文专题复习课件 作文(一) 平时准备之 构建作文思维圈 人心各具自然之文 “自然之文”,无不闪耀着理性的光芒、燃烧着情感的火焰。 写作作为人的一种特殊的精神活动,它以对生存意义的揭示去唤醒人类的灵魂,去洞见被遮蔽的生活底蕴。写作既是一种认知活动,也是一种情感活动;是形象思维和抽象思维两种思维方式结合运用的过程。抽象思维主理,分析现象,揭示本质;形象思维主情,描绘形象,抒发感情。就应试作文而言,议论文侧重抽象思维,记叙文侧重形象思维。 任何一篇好文章,都是“自然之文”,无不闪耀着理性的光芒、燃烧着情感的火焰。 “自我”觉醒 写作:自我意识的觉醒,自我个性的张扬 弗洛依德把人的意识分为三个等级:本我、自我、超我。本我就是人本能的欲望。自我就是对自已以及世界的认知。超我是本能欲望的升华,说白了就是为国为民的高尚理想。 从自我意识的活动内容来看,自我意识又可分为生理自我、心理自我与社会自我。 其中社会自我是个体对自身与外界客观事物关系的认识、体验和愿望,包括个人对自己在客观环境及各种社会关系中的角色、地位、权利、义务、责任、力量等的意识。小孩在成长过程中常用“我已经长大了”来表达自我个性和自我
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