江苏省无锡市前洲中学八年级物理上册 3.1 光的色彩 颜色学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

光的色彩 颜色 【课堂学习过程】 1.什么是光源 〖活动〗例举生活中发光的物体： 〖思考〗上面所例举的物体是不是都是自身在发光？哪些物体是自身发光的？ 〖分析〗上面例举的自身发光的物体我们还可以分为两类 1.自然界存在并能自行发光： 2.在人为条件下使其发光的： 〖总结〗 〖思考〗下面物体哪些是光源？萤火虫、放映电影的银幕、放映的电视机荧屏、太阳、月亮、恒星、蜡烛、宝石。并思考哪些是天然光源和人选光源？ 2.光的色散 〖思考〗人们认为白色的阳光是最单纯的，你认为这是真的吗？生活中什么现象可以证明你的观点？ 〖活动〗让一束阳光通过三棱镜，用光屏来接收经过三棱镜后的光线。 如右图所示。 〖总结〗 3.色光的混合 光的三原色 〖思考〗既然知道白光是由七种色光组成的，同学们能否将七种色光再复合出白光呢？ 〖活动〗再用另外一块三棱镜（倒置）放在彩色光带通过的地方，观察到什么现象？ 〖总结〗 4.物体的颜色 〖活动〗（1.）透明体： 透过红色（蓝色、绿色）玻璃纸观察周围的景物，与平时有什么不同？ 当一束白光透过蓝色玻璃纸会发现： 当一束红光透过蓝色玻璃纸会发现： 当一束红光