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文明学风建设活动策划书 一、活动主办单位：外语系应日0932班 二、活动背景：近日，“省文明标兵单位”考察组将组织领导、专家来我院进行“全省文明标兵单位”考评。届时考评组将听取学院领导汇报、查看关材料、对师生随机问卷调查、参观校园等内容的考评。学风建设是衡量我校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是形成良好院风和校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。 三、活动目的：为促进我院学风建设的深入开展，进一步推动良好班风的形成，为同学们创建一个更为宁静、美好的校园环境，更好地迎接“省文明标兵单位”考评组的评估，拟制定我班学风建设工作方案。 四、活动主题：“扬博学之学·兴笃行之风” 五、活动目标：依照学校加强学风建设的总体要求，结合我院的特点，通过加强学风建设，整体上达到使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。 通过采取切实有效的措施，达到以下具体目标： 1、群体目标：使班级建设工作井然有序，争创建优秀班级；加强班级学习氛围的浓厚性，维持好课堂秩序，能互帮互学，积极进取，增强班级凝聚力和团队精神。 2．个体目标：学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良；有较强的实践和创新能力；积极参加学校及学院举办的各种活动，并取得优良成绩；仪表得体，文明礼仪，诚实守信，遵守校纪校规，无考试舞弊及其它违纪现象。 六、活动内容：从各个方面的小活动做起。 ⒈树立各种学风建设的典型 对每一年度的先进班集体，先进个人制作宣传版报，通过宣传、推广、交流典型经验，激励学生学习动力，自觉实现学习目标。通过优秀人物事迹的辐射作用、起导向作用，促进良好班风、学风的形成。 ⒉发挥各类学生组织和学生工作队伍的堡垒作用，加强学生党建，团建工作 充分发挥我班班干部、团干部、各部门人员的作用，以学风建设为中心，大力开展班风、宿舍风气建设，营造浓厚的学习风气。充分调动学生干部的积极性，大力开展文化活动，努力营造良好的学术氛围，活跃校园文化，促进学风建设。充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用，班级学风建设工作实行“班委负责制”，学风督促工作实行“党员负责制”，双管齐下在各班形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。学生干部、学生党员以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学，在学风建设中起模范带头作用。 ⒊完善各项规章制度，加强学风建设情况的监督、检查和评比表彰 定期进行评比表彰，建立有效激励机制，树立典型，鼓励先进，并定期开展经验交流，及时总结推广好的做法。 4．“共同的家园，共同的理想”——学风建设之“学风进宿舍”活动 ⑴活动宗旨：建设良好学风和舍风，改善宿舍学习风气，提高同学们的学习热情。 ⑵活动主办：应日0932班 ⑶活动原则： 1、 成立学风督察工作小组，牵头对评比活动进行监督和管理。 2、 以宿舍为单位进行评比，实现量化测评。 3、 以客观学习成果和检查结果为评估指标，保证公平公正。 ⑷活动简介： 舒适的生活是我们专心学习的基础和保证，为巩固同学们的后防阵地，特举行“学风进宿舍”活动，对于各个宿舍主要要求如下： 1、自觉上图书馆学习：养成自觉学习 、热爱学习、积极向上的宿舍氛围； 2、养成坚持体育锻炼的习惯； 3、不养成在工作日在宿舍里睡懒觉的习惯； 4、协调同学之间的关系，创建团结友爱互助的宿舍和睦氛围； 5、养成爱整洁、讲卫生的良好习惯，创建文明宿舍； 6、组织有意义、积极向上的课外、课余生活； 7、宿舍长应做到及时了解同学们的思想动态，及时反映同学意见发给辅导员：对班委会的意见，对学院、学校的意见；对国家大事的关注、反应。 8、特别要注意有困难同学的甚或状况，关注他们的心理状况：是否积极向上还是情绪抑郁；引导同学关系斑竹有困难同学；以正确的态度对待他们，与他们建立互相关爱的人际关系。 5.“ 让文明成为时尚”——学风建设之文明礼仪 ⑴活动背景：文明礼仪是关乎当代大学生声誉和我校形象的重大问题，而我们在此方面也有亟待提高之处。 ⑵活动主办：应日0932班 ⑶活动简介：十大校园恶习分别是：1 、迟到旷课；2 、随地吐痰；3 、践踏草坪；4 、在宿舍影响他人休息；5 、乱扔垃圾；6 、占座不到；7 、作弊；8 、损坏公物；9 、公共场所情侣举止过度亲密；10 、上课和自习时不关手机。 针对以上十大恶习，在我班学生中加强宣传，教育和整顿。 6．学风建设，出勤先行——建立健全出勤管理机制 在我班开展上课迟到早退情况专项治理行动，协助