苏教版三年级数学下册比较小数的大小.pptVIP

教学目标 1.结合具体情境，探索并掌握一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。 2.通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的密切联系。 3.培养自主探索与合作交流的习惯，提高学习数学的兴趣。 本课总结 掌握比较一位小数大小的方法，能正确的比较一位小数的大小。 * 0.5元 0.8元 1.9元 0.5元 0.8元 1.9元 和 ，哪个贵一些？ 0.5元 0.8元 1.9元 和 ，哪个贵一些？ 5角 8角 0.5元 0.8元 1.9元 和 ，哪个贵一些？ 8 10 5 10 8 10 5 10 0.8＞0.5 0.5元 0.8元 1.9元 你会比一比 和 的价格吗？ 智慧城堡 加油啊！ 0 1 2 3 4 6 7 8 5 0 1 2 3 4 6 7 8 5 两种颜色的彩带各长多少分米？ - 9.05 8 3 0 先写也小数，再比较大小。 （ ）元○（ ）元 - 9.05 8 3 0 先写也小数，再比较大小。 （ ）元○（ ）元 8 9 10 在上图中找到8.5和9.2的位置，并比较它们大小。 8.5 9.2 8.5＜9.2 在 里填上“”或“” 。 2.3 3.3