理科小综合专题训练——立体几何.docVIP

高三理科数学小综合专题练习—立体几何 一、选择题 1．某几何体的正视图和侧视图均如图所示，则该几何体的俯视图不可能是 2．一个空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为 A． B．C． D．下列命题中，表示两条不同的直线，表示三个不同的平面． ①若；②若，则；③若，则；④若，则. 正确的命题是(　　) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④A.①②③ B.①③④ C.②④ D.③④ 二、填空题 6. 如下图所示，直观图是有一个角为的三角形，则其原平面图形的面积为________. 第6题 7．某几何体的三视图如图所示,它的体积为________． 8．设是空间中的不同直线或不同平面，下列条件中能保证“若，且，则”为真命题的是________(填出所有正确条件的代号)． ①为直线，为平面；②为平面；③为直线，为平面；④为平面，为直线；⑤为直线． 如图，为圆的直径，点在圆周上(异于点)，直线垂直于圆所在的平面，点为线段的中点．有以下四个命题： ①平面； ②平面； ③平面； ④平面⊥平面. 其中正确的命题是________(填上所有正确命题的序号)． 如图，在长方形中，，，为的中点，为线段（端点除外）上一动点．现将沿折起，使平面平面．在平面内过点作，为垂足．设，则的取值范围是 ． 如图长方体ABCD-A中点E为AB中点．(1)求三棱锥A的体积；(2)求证：A平面ABC(3)求证：BD1平面A 如图在圆锥PO中已知PO＝的直径AB＝2是的中点为AC的中(1)证明：平面POD⊥平面PAC；(2)求二面角B的余弦值． 如图1，在Rt中，，．D、E上的点，，沿折起到的位置，，2． （）： 平面； （），与平面所成角的正弦值； （）当点在何处时，的长度最小，并求出最小值． 如图，四棱锥中，底面为正方形，，平面， 为棱的中点． （）求证：// 平面； （）求证：平面平面； （）求二面角的余弦值． 如图，在直三棱柱中，， 是中点. （）求证：平面； （）若棱上存在一点，满足，求的长； （）求平面与平面所成锐二面角的余弦值.如图，在三棱锥P-ABC中，PA=PB=AB=2，，°,平面PAB平面ABC，D、E分别为AB、AC中点. （）求证：DE‖平面PBC; （）求证：ABPE； （）求二面角A-PB-E的大小. 直四棱柱ABCD中底面ABCD为菱形且∠BAD＝60A＝AB为BB延长线上的一点平面D(1)求二面角E的大小；(2)在D上是否存在一点P使A平面EAC？若存在求D的值若不存在说明理由．(1)证明：BD⊥平面PAC； (2)若PA=1，AD=2，求二面角B-PC-A的正切值. 19. 如图，弧AEC是半径为a的半圆，AC为直径，点E为弧AC的中点，点B和点C为线段AD的三等分点。平面AEC外一点F满足FB=FD=a，FE=a , （1）证明：EB⊥FD； （2）已知点Q,R分别为线段FE,FB上的点，使得FQ=FE, FR=FB,求平面BED与平面RQD所成二面角的正弦值。 高三理科数学小综合专题练习—立体几何 参考答案 一、选择题DACBC 二、填空题 6. 7. 8.③④ 9.②④ 10. 11.解：(1)在长方体ABCD-A1中因为AB＝1为AB的中点所以.又因为AD＝2所以SAD·AE＝×2×＝. 又AA底面ABCD所以三棱锥A的体积S△ADE·AA1＝××2＝. 证明：(2)因为AB⊥平面ADD平面ADD所以AB⊥A因为ADD为正方形所以AD又AD平面ABC平面ABC所以A平面ABC1. 证明：(3)设AD的交点为O连接OE.因为ADD为正方形所以O是AD的中点在△AD中为中位线所以OE∥BD又OE平面A平面A所以BD平面A 证明：(1)如图以O为坐标原点所在直线分别为x轴轴轴建立空间直角坐标系则O(0)，A(－1)，B(1，0，0)，C(0，1，0)，P(0，0，)，D(－，0)．设n(x1，y1，z1)是平面POD的一个法向量则由·＝0，n1·＝0， 得所以z取y得n(1，1，0)．设n(x2，y2，z2)是平面PAC的一个法向量则由＝0，n2·＝0，得所以xz2，y2＝z2.取z得n(－，1)．因为n(1，1，0)·(－，1)＝0所以n从而平面POD⊥平面PAC.(2)因为y轴⊥平面PAB所以平面PAB的一个法向量为n(0，1，0)．由(1)知平面PAC的一个法向量为n(－，1)．设向量n和n的夹角为θ则＝＝. 由图可知二面角B的平面角与θ相等所以二面角B的余弦值为 证明：（）在△中， .又. 由 . （）如图,以为原点，建立空间直角坐标系． ． 设为平面的一个法向量，