西北师大第二十一次学代会工作报告(征求意见稿)材料四.docVIP

西北师大第二十一次学代会工作报告(征求意见稿)材料四.doc

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突出服务职能 创造一流业绩 努力开创我校学生会工作新局面 ——在西北师范大学第二十一次学生代表大会上的工作报告 各位代表、同学们: 下面,我受西北师范大学第二十届学生委员会的委托,向大会报告工作,请予审议。 一、过去四年的工作回顾 过去的四年,是校学生会各项工作蒸蒸日上的四年。四年来,校学生会始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极学习实践科学发展观,在学校党委、省学联的正确领导和校团委的精心指导下,继续秉承“三个一切”的服务宗旨,全面贯彻 “自我服务、自我管理、自我教育”的方针,充分发挥“代表同学、引导同学、服务同学、发展同学”的工作职能,以“服务青年学生全面成长成才”为目标,紧紧围绕构建“和谐校园”这一主题,在更高平台服务党团工作中心,更深层面体现以青年学生为本的理念,更宽领域开拓学生会工作新视角,大力推进活动创新、服务创新和机制创新。不断总结经验,转变观念,与时俱进,团结带领全校青年学生全面成长成才,为促进学校又好又快发展作出了学生会应有的贡献。 一、以加强青年学生思想教育为主线,拓宽育人工作渠道 --以“两会”召开,长征胜利70周年纪念,党的十七大精神学习,北京奥运会胜利举办,改革开放30周年纪念,国庆60周年庆典等社会热点和重要节庆纪念日为契机,积极开展专题座谈与调研、收看影像资料、征文、举行歌咏比赛和知识竞赛等丰富多样的宣传教育活动,引导青年学生增强对国情时政的关注,进一步坚定了我校广大青年学生的理想信念,培养爱国情怀,树立民族自尊心和自豪感。 --结合学校“迎新”接待、新生入学教育、“毕业生文明离校”、迎奥运、省部共建系列活动组织等,通过组织学生参观博物馆、校史馆、参加志愿服务,积极开展了“我与祖国共奋进,我与师大同发展”主题教育活动,引导广大学生了解学校、关心学校,不断增强爱校荣校意识。 --结合感恩意识主题教育活动,通过组织开展给父母、老师的一封信、“感恩母校”留言征集等活动,引导全校学生珍惜机遇,勤奋学习,以实际行动感谢父母、老师和母校;“5·12”汶川大地震发生后,通过发布《告全校同学书》和倡议书等形式引导全校学生奉献爱心,积极为灾区捐款捐物,大力支援灾区抗震救灾和灾后重建工作。 --结合“校园明星”优秀大学生和学生心目中“我最喜爱的教师”评选等活动,大力开展了典型教育工作,通过宣传、树立、学习典型人物及其先进事迹,引导广大同学积极开展自我教育。 二、以满足青年学生切实需求为根本,凸显维权服务宗旨 --针对同学们普遍关注的焦点、热点和难点问题,校学生会以《学生会通讯》为窗口,带动各级学生会干部深入学生实际,加大了调研力度。先后开展了《金融危机对我校大学生思想影响情况调查》、《物价上涨对我校大学生学习、生活影响情况的调查》、《地震灾区学生生活及心理状况调研》、《西北师范大学学生投资效益调查》、《学校周围网吧分布情况调查》、《毕业生思想动态调查》、等50多项调研活动,认真撰写了一系列相关的调研报告,为学校全面了解青年学生的思想状况,有的放矢的开展工作提供了重要依据。 --针对学校后勤社会化改革的不断深入,学生会组织学生干部深入同学中间,认真了解广大同学在生活、学习上存在的困难,围绕与学生生活息息相关的供水、就餐、住宿等问题,以“饮食监督岗”、“我爱我家,创美好兰天”优秀宿舍创建评比等活动为平台,积极与兰天公寓管理中心和后勤集团协调,对学校后勤管理、生活服务等方面提出意见和建议,努力促进了对所反映的问题的解决;利用学生会宣传专栏,适时张贴温馨提示,帮助同学们了解相关方面的情况,及时调整自己的学习生活状态;在每年新生入校期间,通过迎新接待竭诚为广大新生服务;围绕大学生就业、创业和身心健康等问题,积极联系相关专家学者,组织开展了大学生就业创业励志报告会、职业生涯设计报告会和生理、心里健康报告会等,引导和帮助同学们分析就业形势、转变就业观念,树立了科学的就业观,促进身心健康。 --针对我校少数民族同学数量大、民族多的特点,校学生会成立了少数民族学生工作部,每年与西北少数民族师资培训中心办公室合作,组织开展“少数民族学生普通话演讲比赛”等活动,并通过多种形式,积极宣传党和国家的民族政策,引导广大同学尊重民族风俗习惯,维护民族团结。 --针对我校女生多的特点,校学生会及时设立了女生工作部,并协同“蔷薇园”女生协会等举办了“女生节”系列活动,通过“女性健康知识讲座”、模特大赛、插花比赛等一系列内容创新、参与面广、影响力大,适合女性特点的比赛和表演活动,填补了女生节在甘肃高校的空白,为广大女同学搭建了一个展现自我的舞台。 三、以促进青年学生全面发展为目标,创新活动育人载体 --充分发挥第二课堂在引导学生读书学习,提升文化素养和学术研究能力等方面的作用,注重提高质量,认真开展了各种形式的学术文化活动。突出学院自主性

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