《4.1人口与种》导学案（第一课时）.docVIP

《4.1人口与人种》导学案（第一课时） 学习目标：学习重点：世界人口增长、分布特点。世界人口的分布及其成因。自主学习_____，20世纪以来，世界人口增长速度_____，到2006年，世界人口总数已达_____。 预计未来世界人口的增长趋势是____________________。 2．世界人口每增加10亿人，所需要的时间越来越_____，说明世界总的出生率_____死亡率，使得人口总数得以不断增长。 3.你认为当今世界人口快速增长的原因是：____________________。 4.填表并分析： 国家 出生率 死亡率 自然增长率 英国 1.20 1.08 巴西 2.03 1.3 德国 0.97 1.04 尼日利亚 1.23 2.78 表中巴西、尼日利亚属于__________（发达国家、发展中国家），其人口的自然增长率较_____（高、低）；英国、德国属于__________（发达国家、发展中国家），其人口的自然增长率较_____（高、低）。 这说明世界人口的增长速度在全球各地是_________（均衡、不均衡）。 5.思考： （1）人口的增长速度要与_____、_____和经济发展相协调，否则就会产生人口问题。 （2）目前世界面临的人口、资源、环境等方面的问题中，你认为哪一方面的问题是首要问题？请说明理由:????????????????????????????????????????????????.对待人口膨胀问题，应采取的正确态度是（ ） A.顺其自然终能解决 B.制定计划生育的相关政策 C.扩大农业生产满足人口增长的需要 D.人口迁移远离闹市 2.人口数量过多，增长过快，带来的后果有（ ） A.交通堵塞 B.居住条件差 C.就业困难 D.饥饿贫困 E.自然环境恶化 6劳动力短缺 7国防兵员不足 A.1234 B.12345 C.123456 D.1234567 3.农村人口涌入城市，应该（ ） A.大力提倡 B.严加限制 C.应该一分为二的看待这个问题 D.以上都不对 4.人口老龄化是由于近年来人口发展出现（ ） A.高出生率、高死亡率 B.低出生率、低死亡率 C.高出生率、低死亡率 D. 低出生率、高死亡率 5.解决人口与环境的矛盾，主要依靠（ ） A，提高产品的质量和经济效益 B．发展生产力，控制人口增长，提高人口素质 C．发展农业生产，努力增加粮食产量 D．参加国际协作，保护环境 6.我国把实行计划生育作为一项基本国策的原因是（ ） A.东部人口密度大，西部人口稀疏 B.农村人口多，城市人口少，城乡人口失衡 C.人口增长速度过快，与经济发展不相适应 D.我国是世界人口最多的国家，就业压力大 7.右边的漫画反映的主题是（ ） A.从世界范围看，人口增长速度过快、过多 B.世界资源数量能够满足人类的需要 C.人口的增长与环境、资源互相协调 D.人口增长过快导致消耗过度，资源短缺 《4.1人口与人种》导学案（第二课时） 学习目标： 知道世界三大人种的外观特征，读图说出三大人种的主要分布区。 学习重点：自主学习总结合作自主学习______、______、______、______、______、______为联合国六种工作语言。世界上使用人数最多的语言是______，使用范围最广的语言是______。 （二）世界三大宗教 1、宗教的产生与发展：在古代，人们创造了包括 、 和 三大宗教在内的许多宗教。目前世界上有 的人信仰宗教，信仰人数最多的宗教是 。 2、我国宗教现状：在我国，多数人不信教；少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰 ，藏族、蒙古族多信仰 （佛教中的一派）。 3、世界三大宗教及主要分布区 三大宗教 发源地 主要分布区 代表建筑 基督教 、 美洲、大洋洲 伊斯兰教（回教、清真教） 阿拉伯半岛 亚洲 非洲 清真寺 佛教 亚洲东部和东南部 佛寺、佛塔 三、教师总结 3. 世界上信奉者最多的宗教是______，它发源于_____