（清华版）第二册信息技术教案 演示“我的作品”.docVIP

第 周 课 题 演示“我的作品” 科 目 信息技术 课 时 1课时 授课班级 四年级 教 师 设计思想： 根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》通知中关于小学阶段的教学目标与内容安排进行内容的安排。以任务驱动为主要教学方法进行教学设计。 教学目标 知识与技能： 1. 学会应用设计模板创建演示文稿 2. 学会设置超链接 3. 录制声音及插入方法 过程与方法： 1. 超链接的设置 2. 培养学生的审美能力与多媒体知识能力。 情感态度与价值观： 了解计算机应用POWERPOINT制作幻灯片的基本方法和步骤，培养学生使用计算机制作信息并应用的素养。 教学重点 学会超链接的设置，提示在检查成品时对链接的检查很重要。 教学难点 对超链接的理解与应用 教学过程 教学环节 教师活动及安排意图 学生活动 导入 新授 展示评价 同学们，前面我们学习了如何制作幻灯片，那么今天我们来介绍“模板”这个概念，让大家可以制作出省事又漂亮的演示文稿。（图片演示） 一、应用设计模板： 单击“文件”菜单的“新建”选项，弹出“新建演示文稿”对话框； 单击“演示文稿设计”标签，选择任意模板； 单击“确定”按钮，进入“选择幻灯片版式”对话框。 选择“项目清单”版式，进入幻灯片视图窗口； 在幻灯片上方的标题栏中输入“我的作品”； 保存文件。 二、设置超链接： 将标题文字选中； 单击“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”选项，弹出“动作设置”对话框； 选择“单击鼠标”选项卡中的“超级链接到”选项，单击右侧的下拉按钮，在列表中选择“其他POWERPOINT演示文稿”； 在弹出的对话框中，选种标题文件后确定。 三、在幻灯片中插入音乐： 单击“插入”菜单中的“影片和声音”选项，再单击“文件中的声音”选项； 在电脑中选择一首乐曲确定后，出现小喇叭图标，把其拖入右下角； 保存。 四、在幻灯片中插入录音： 首先要求计算机要装有话筒。 单击“插入”菜单，选择“影片和声音”中的“录制声音”选项，屏幕上出现“录音”对话框； 单击“录音”按钮开始录音，停止后，播放。 播放幻灯时，点击小喇叭就可听录音。 五、演示“我的作品”： 上传到主机投影演示作品。 学生在老师的引导下讨论进行评价。遵循：颜色、结构、内容三方面原则。 听讲、回答 学生观看作品，分小组实践 超链接的练习 学生练习插入 图片，声音等。 按教师规定录音练习并复习插入。 学生按教师的要求对作品评价。 教学反思 中华资源库： 中华资源库：