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（湘教版）一年级音乐下册教学素材 望月亮（第二课时）.doc
望月亮
教学目标：
1.能学会演唱歌曲《望月亮》，并用多种声势参与表现歌曲。
2.在聆听《糖果仙人舞曲》的过程中，能随着音乐情绪做出体态反应或跳舞，从中体验合作表演的快乐。
教学内容：
1.歌曲 《望月亮》
2.欣赏 《糖果仙人舞曲》
教学设想：
本课从引导、启发入手，看图感受情境为主，通过教师的引导和丰富的画面，引导学生想象，并模仿动作，调动学生主观参与的积极性。在教学中，注意有节奏韵律地朗读歌词，力求形象，富于情趣。在学生学会熟悉旋律的同时，充分调动学生参与和表现歌曲。
教学重点：
自信地、有表情地演唱歌曲
教学难点：
感受歌曲的情境并表现歌曲
教学过程：
复习《望月亮》
欣赏《糖果仙人舞曲》
（一）听一听：
1.聆听音乐主题。
2.提问：小朋友，你们在音乐中听到了什么？
说一说：
3.启发学生：“在音乐中听到了什么情景？”
4.说一说：你从音乐中想到了什么？
唱一唱：模唱音乐主题
（二）完整听赏《糖果仙人舞曲》
1.聆听全曲，用摆图形谱的方法来辨别两段音乐主题。
2.再听全曲，在表示两段音乐主题的图形上填颜色。
3.再听全曲，并随音乐进行表演。
三、小结
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