2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷).docVIP

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  • 2017-08-25 发布于上海
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2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷).doc

2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷) 数学(文史类)试题参考答案 一、选择题: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.二、填空题:11.1800 12. 13.或14.1067 15. 16.17.(Ⅰ);(Ⅱ) 三、解答题: (Ⅰ) . 故实验室上午8的温度为10. (Ⅱ), 又,所以,. 当时,;当时,. 于是在上取得最大值12,取得最小值8. 故实验室这一天最高温度为12 ℃,最低温度为8 ℃,最大温差为4 ℃. 19.(Ⅰ)设数列的公差为,依题意,,成等比数列,故有, 化简得,解得或 当时,; 当时,从而得数列的通项公式为或 (Ⅱ)当时,. 显然,不存在n,使得成立. 当时, 令,即, 解得或(舍去), 此时n,使得成立,n的最小值为41. 综上,当时,不存在满足题意的n; 当时,存在满足题意的n,其最小值为41. 20.证明: (Ⅰ)AD1,由是正方体,AD1∥BC1,因为,分别是,的中点,所以FP∥AD1.BC1∥FP. 而平面,且平面, 故直线∥平面.(Ⅱ)如图,,,则. 由平面,平面,可得. 又,所以平面. 而平面,所以.因为M,N分别是,的中点,所以MN∥BD. 同理可证. 又,所以直线⊥平面. (Ⅰ)的定义域为.因为,所以. 当,即时,函数单调递增; 当,即时,函数单调递减. 的单调递增区间为,单调递减区间为.(Ⅱ),所以,,即,. 于是根据函数,,在定义域上单调递增,可得 ,. 故这6个数的最大数在与之中,最小数在与之中. 由及(Ⅰ),即. 由,得,所以; 由,得,所以. 综上,6个数中的最大数是,最小数是. 22.(Ⅰ)设点,依题意得即,化简整理得.故点M轨迹C的方程为(Ⅱ)在点M轨迹C中,记,. 依题意,可设直线的方程为 由方程组 可得 ① (1)当时, 把代入轨迹C的方程,得. 故此时直线与轨迹恰好有一个公共点.(2)当时,方程①的判别式为. ② 设直线与轴的交点为,则 由,令,得. ③ (ⅰ)若 由②③解得,或. 即当时,直线与没有公共点,与公共点, 故此时直线与轨迹恰好有一个公共点.(ⅱ)若 或 由②③解得,或. 即当时,直线与只有一个公共点,与公共点. 当时,直线与有两个公共点,与公共点.故当时,直线与轨迹恰好有两个公共点.(ⅲ)若 由②③解得,或. 即当时,直线与有两个公共点,与公共点, 故此时直线与轨迹恰好有三个公共点.综合(1)(2)可知,当时,直线与轨迹恰好有一个公共点;当时,直线与轨迹恰好有两个公共点;当时,直线与轨迹恰好有三个公共点. P F () D C A N M E B Q 第20题解答图 更多精彩内容: (在文字上按住ctrl即可点击查看) 2014年高考全国各省市高考作文题目 2014年全国各省市高考试题及答案解析 2014年高考成绩查询时间及入口 2014年高考分数线 2014年 高考网特别策划——致我们终将逝去的高考

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