物流经济学 第2周 第1次.docVIP

课程名称 物流经济学 授课对象 11级物流 课程类型 理论课∨ 实践课□ 教学时数 2 课时 教师姓名 王艳 教 学 目 标 了解现代经济学的基本内容与发展。 理解物流经济分析的基本原理：成本分析、资金报酬原理、供应链系统原理、技术创新原理。 教材分析 重点 能够结合物流工作实际选择合适的物流经济分析方法。 难点 能够结合物流工作实际选择合适的物流经济分析方法。 教学方法 教学手段 多媒体授课、案例分析、概念比较、讨论 教学过程（说明教学进行的内容、方法步骤） 第二讲 物流经济分析的基本原理及方法 第一节 现代经济学理论概述 现代经济学的内容 经济学是研究稀缺资源的配置问题，即在现行经济体制下，经济（家庭、企业和政府）如何使用稀缺的资源进行生产、交换和消费等活动。 微观经济学 微观经济学是以单个经济单位为研究对象，围绕稀缺资源的配置，研究经济变量的单项数值定，说明价格机制如何解决社会的资源配置问题，其中心理论是价格理论。 微观经济学以单个居民和企业的经济行为及其相互关系为研究对象。 微观经济学的具体理论包括： ⑴ 消费者行为理论。研究消费者如何把有限收入分配于各种物品以实现效用最大。 ⑵ 生产者行为理论。研究生产者如何把有限的资源用于各种物品的生产而实现利润最大化，包括生产理论、成本与收益理论、厂商理论等。 ⑶ 均衡价格理论。研究商品的价格如何决定，以及价格如何调节整个经济的运行。 ⑷ 市场结构理论。研究交易市场的竞争性。 ⑸ 收入分配理论。研究工资、利息、地租和利润如何决定。 ⑹ 微观规制与收入再分配理论。研究社会资源配置最优化的视线，正如有关价格管理、消费与生产调解，以及实现收入分配平等化等政策。 （二）宏观经济学 所谓宏观经济学则是以整个国民经济为研究对象，通过研究经济总量的 决定及其变化，来说明社会资源的充分利用问题，中心理论是国民收入的决定及其模型。宏观经济学通过经济总量的分析以期为政府制定宏观经济政策提供理论依据。宏观经济学的基本研究方法是总量分析方法。 1．宏观经济学研究的主要问题 ⑴ 研究如何实现宏观经济学的四个目标：提高经济增长；降低失业率；降低通货膨胀率；平衡国际收支。 ⑵ 通过对总量及相互关系的分析研究经济运行的方式与规律。 ⑶ 研究资源如何得到有效的利用。 ⑷ 研究政府的宏观经济政策。 2．宏观经济学研究的主要内容 宏观经济学的内容包括理论分析和政策研究两部分。理论分析就是研究各经济总量的特点、影响因素及其变化规律。如经济增长、经济的周期波动、失业与通货膨胀、国际经济等。政策研究则是要研究宏观经济政策的内容、适用条件及作用特点。 宏观经济学的主要内容包括以下几个方面的内容： ⑴ 经济增长 ⑵ 经济的周期波动 ⑶ 失业 ⑷ 通货膨胀 ⑸ 国际经济 ⑹ 宏观经济政策 （三）现代经济学内容的发展 1．以国民经济个别部门的经济活动为研究对象的学科，如农业经济学、建筑经济学、物流经济学、服务经济学、福利经济学、商业经济学等等； 2．以涉及国民经济各个部门而带有一定综合性的专业经济活动为研究对象的学科，如计划经济学、劳动经济学、技术经济学、发展经济学等等； 3．以地区性经济活动为研究对象的学科，如城市经济学、农村经济学、区域经济学等等； 4．以国际间的经济活动为研究对象的学科，如国际经济学等等； 5．以企业经营管理活动为研究对象的学科，如管理经济学、价格经济学、销售经济学等等； 6．以某种分析方法为划分标准的学科，如数理经济学、数量经济学、经济计量学等等； 7．与非经济学科交叉联结的边缘经济学科，如与自然地理学相交叉的经济地理学、国土经济学、资源经济学；与教育学相交叉的教育经济学；与法学相交叉的经济法学；与生态学相交叉的生态经济学或环境经济学；与社会学相交叉的社会经济学；与人口学相交叉的人口经济学等等。 二、现代经济学的分析方法 （一）经济学的基本分析方法 1．实证分析与规范分析方法 ⑴ 实证分析（Positive analysis）方法。实证分析方法研究经济现象是什么的，也即是对客观事物的状况以及客观事物之间的关系是什么的真实性陈述。实证方法排除价值判断，指客观地研究经济现象本身的内在规律，并根据这些规律分析和预测人们经济行为的后果。 ⑵ 规范分析（Normative analysis）方法。经济学家以某种价值判断为基础分析这一问题，强调科学及其发展是与价值观密切相关的，称为规范方法。规范方法以一定的价值判断为基础，提出分