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礼貌礼节教学大纲.doc
《礼貌礼节教学大纲
一、课程的性质和任务
?本课程是饭店服务专业的一门专业基础 理论课,饭店服务中讲究礼貌礼节是提高服务质量的组成部分。因此,它具有较强的职业性、实用性和知识性。
?本课程的任务是阐明饭店服务礼貌礼节的性质、地位、作用及其应用知识,养成良好的礼貌礼节习惯。
?二、课程的基本要求
?1.通过教学,使学生懂得文明礼貌的重要性,树立宾客至上优质服务的基本观点。
2.了解文明礼貌修养的意义和途径,努力加强自我修养。
3.掌握文明接待、礼貌服务的基本知识,形成良好的职业习惯。
4.了解饭店各部门岗位的礼貌礼节。
5.掌握主要客源国(地区)和我国主要少数民族的习俗礼节。
?三、课程内容和教学要求
?(一)总论
课程内容
1.什么是礼、礼貌、礼节、礼仪。
?2.讲究礼节礼貌的意义。
?3.文明接待、礼貌服务的原则。
?4.文明礼貌的修养。
?教学要求
?掌握礼、礼貌、礼节二礼仪的基本概念;了解文明礼貌在饭店服务中的重要性;掌握文明接待礼貌服务的原则;养成礼貌待客的良好习惯。
?(二)饭店员工文明礼貌的基本要求
课程内容
1.接待准备? 服饰整洁;仪容端庄。
2.礼貌服务? 站立服务;微笑服务;敬语服务;真诚服务。
3.文明举止? 坐姿;走势;手势。
4.其他礼节? 操作礼;谈话礼;送花礼。
教学要求???
了解文明接待,礼貌服务的意义、要求与方法。通过模拟训练,使学生养成良好的仪表、仪容、仪态。了解服务中的操作、谈话、送花等礼貌要求,为今后服务质量进一步提高打下良好的基础。
(三)饭店各部门岗位的礼貌礼节
课程内容
1.前厅服务的礼貌礼节? 大门应接员的礼貌礼节;大门保安人员的礼貌礼节;拉门服务员的礼貌礼节;行李员的礼貌礼节;梯口应接员的礼貌礼节;大堂清洁员的礼貌礼节;洗手间服务员的礼貌礼节;饭店代表的礼貌礼节。
2.总台服务的礼貌礼节? 问讯、接待员的礼貌礼节;预订员的礼貌礼节;收银、兑换员的礼貌礼节;商务人员的礼貌礼节;电话总机接线员的礼貌礼节。
3.客房服务的礼貌礼节? 楼层值台员的礼貌礼节哼客房服务员的礼貌礼节。
4.餐厅服务的礼貌礼节? 迎宾员的礼貌礼节;引位员的礼貌礼节;值台员的礼貌礼节;走菜员的礼貌礼节;收银员的礼貌礼节。
5.酒吧服务的礼貌礼节 ?调酒员的礼貌礼节;服务员的礼貌礼节。
6.商场服务的礼貌礼节? 迎客的礼貌礼节;售货的礼貌礼节;送客的礼貌礼节。
7.康乐服务的礼貌礼节。
教学要求
了解饭店各部门岗位礼貌礼节的规范要求,使接待服务规范化、标准化、程序化。
?(四)我国主要少数民族风俗习惯课程内容
1.维吾尔族。
2.回族。
3.藏族。
4.蒙古族。
5.壮族。
教学要求
了解我国主要少数民族的宗教信仰、生活特点、主要节日和习俗。
(五)主要客源国和地区的礼貌礼节
课程内容
1.亚洲国家和地区? 日本;韩国;新加坡;泰国;菲律宾;印度尼西亚;印度;港澳台地区。
2.美洲和大洋洲国家? 美国;加拿大;墨西哥;澳大利亚;新西兰。
3.欧洲国家? 英国;法国;德国;意大利;西班牙。
4.非洲国家? 埃及;坦桑尼亚。
教学要求
了解主要客源国和地区的生活特点、饮食习惯、宗教信仰及忌讳,尊重不同客人的风俗习惯。
(六)国际礼宾常识
课程内容
1.接待准备。
2.礼宾次序和国旗悬挂法。
3.见面时礼节。
4.迎送。
5.会见、会谈、签字、开幕式。
6.宴请。
教学要求
了解国际交往中礼宾工作的基本常识,圆满完成饭店接待任务。
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