第二十一周工作计划.docVIP

第 二 十 一 周 工 作 计 划 1月19日—1月23日 周 重 点 1、继续运用多种感官感知冬天天气特征及周围环境的特征，并会用简短的语言描述这些特征，进一步提高观察的能力。 2、知道人们穿戴要适应气候的变化。知道有许多人坚持在冬天工作和学习，愿意向他们学习，能做到冬天不怕冷。 3、不受天气变化的影响，乐意参加园内户外活动。 4、礼仪教育：知道有客人来时，能与客人打招呼。 民间游戏：砍白菜 生 活 活 动 1、知道洗手时要把袖子挽起来，避免衣服弄湿。 指导方式：利用晨谈让幼儿知道洗手时要把袖子挽起来，避免衣服弄湿，同时幼儿洗手时加强督促提醒。 2、午睡起床后知道要穿好衣服再出去。 指导方式：1、利用晨谈让幼儿知道午睡起床后，应快速穿好衣裤，以免受凉。2、教师加强督促孩子快速穿好衣裤，以免着凉。 教 育 活 动 美术：雪花飘飘 综合活动： 冬爷爷的礼物 音乐：幸福拍手歌 数学：给雪人带帽子 综合活动： 冬天穿什么 区域化学习活动 区域化学习活动 生活体验室 社会区域（东区） 区域化学习活动 体游：准备过冬 语言：冬爷爷的胡子 健康：冬天不怕冷（jkp52） 社会：不怕冷的人 折纸：造房子 区 角 活 动 美工区：绘画《雪花飘飘》，学习画雪花 语言区：冬天里人们的各种活动，引导幼儿讲述。 建构区：冬天的马路，能用牙膏盒、奶粉罐、积木若干建构冬天的马路 户 外 活 动 1、能不怕寒冷，坚持参加各种体育活动。 跳马 西北草坪大型玩具 爬行隧道 沙包高跷 皮球 2、利用各种体育器材学习跳的技能。 3、继续利用提供的器材一物多玩，初步能与同伴合作玩。 西瓜球 外操场北大型玩具 垫子、拱门外操场（北） 圈 羊角球 家 长 工 作 1、请家长给孩子提供机会，培养孩子的自我服务能力，让孩子学着自己的事情自己做。 2．请家长鼓励、督促孩子不怕寒冷，能准时上幼儿园，培养其坚毅、勇敢的意志品质。