2012年新学校图书馆教师新书推荐.docVIP

2012年新农学校图书馆教师新书推荐 SHANGHAISHIXINNONGXUEXIAO TUSHUGUAN 2012年11月 我校图书馆最近采购了一批各类新图书，特编辑了教育、教学类部分图书的简介，以便于广大教师参考与借阅。((( 教育教学 ((( 1、让教师期待星期一：校长激励教师的艺术我认为教育就是力量。我认为有能力与人沟通就是力量。我在这个星球上的主要目标之一，就是鼓励人们去获得这样的力量。——奥普拉·温弗瑞 美国著名电视脱口秀主持人《给年轻教师的信》让教师期待星期一校长激励教师的艺术 内容简介：你想成为一个智慧的、受同事欢迎的学校领导吗？你想让你的同事摆脱“星期一综合征”吗？你希望你的同事每天都充满干劲与热情地工作吗？……　　本书为学校领导者提供了诸多方便易行、费用低廉的激励策略，使他们能够自由运用本书中的点子鼓舞并激发教师，让每位教师都喜欢来上班，都能够从积极的工作环境中受益，都能幸福地享受教育生活。给年轻教师的信 内容简介：《给年轻教师的信》如何看待教师职业，如何找到适合你的教师角色，如何有效地进行教学管理，如何与学生、校长、家长沟通……年轻教师要面对太多的困难。解决了这些问题，教师也就迈出了成功的第一步。本书是写给新教师们的一封情书，是年轻教师的入职指南。针对教师在工作中的各种问题，用150多个富有启发意义的小建议，淋漓尽致地体现了课堂里的快乐和挑战。作者用诙谐、机智以及关爱的方式，在对教书这项神圣的职业所要面临的现实保持坦诚的基础之上，用极为乐观甚至让人开怀大笑的评价，给读者提供了一些实用且鼓舞人心的话语。《给年轻教师的信》是作者从教三十年来对教育生涯中的喜乐和挑战的梳理。作为一名资深的教育者，她的话语很容易让所有教师产生共鸣，既可以激起新教师们的共鸣，也可以让经验丰富的老教师们在字里行间发现他们自己摸索出来的经验。 内容简介：《年轻教师的五项修炼》包括以下内容：(1)顺利开展职业生涯；(2)与学生、同事、家长建立良好的关系；(3)营造积极的班级文化；(4)提高教学专业技能；(5)跟上教育理论发展的步伐。这本书在美国是用于年轻教师培训的畅销书，是一本有助于教师专业成长的教学指南。它以最简洁的方式，针对年轻教师在工作中可能遇到的各种问题，探讨如何在教师生涯初期做好各项准备，如何制定长远的职业规划，如何与周围人处理好关系，如何提高教学业务能力等，罗列出了数百条年轻教师必须掌握的建议、技巧与教学工具，来帮助我们“新手”教师快速进入教师角色，从容应对各种挑战，迅速成长为优秀教师。 内容简介：《高效能教师的9个习惯》是教育职业个人发展的指导。这本手册从9个方面向老师们展示了如何成为个人和专业上的权威，作者贾奇·特布尔列举了很多生动的例子，让老师能够更好地与自身情况联系在一起。前言 为什么要读这本书如何使用本书第1部分 经营自己第2部分 影响他人第3部分 传播影响习惯一：开始独立思考习惯五：构建和谐关系习惯八：扩大影响力习惯二：如何建立自信习惯六：用心倾听很有效习惯九：深化影响力习惯三：正确处理压力习惯七：用行为制造影响习惯四：从容把握时间结语 教育的终极目标 内容简介：《扶年轻班主任上马》作者教您从容做好开学前的准备，快速稳定新班的秩序，塑造自主管理的优良班风，挑起全班学生的斗志，大幅提高学生整体成绩……也教您怎样和各种刁蛮的家长过招，怎样与学校领导和任课教师和谐相处，形成教育的巨大合力；最后，还教您多种爱护学生的妙招，进而赢得学生的挚爱。　　全书策略具体，方法实用，案例鲜活，操作性强，可作为年轻班主任带班的工具书。 内容简介：本书精选了班集体建设和管理中的34个重要话题，结合我19年的实践经验，总结了一系列可供班主任学习借鉴的规律和方法，既认真探索了班主任的自我提升之路，又详细论述了班集体自主管理的途径，还重点剖析了当前班级管理中存在的典型问题，比较系统科学地构筑起独具特色的“爱心+智慧”班级管理模式。用我亲历亲为的问题、事件、感悟，真实客观地展现了班集体建设和管理的整个过程，并力求文字优美、事件感人、观点新颖、见解深刻，能给人以许多富有价值的启发和思考。 目录： 第一章 要教育别人，先提升自己 第五章 善于借助别人的力量 第二章 让班级成为学生的精神家园 第六章 做一个乐观而智慧的班主任 第三章 经营好自己的试验田 结语　做一个优秀主班任并不难 第四章 让学生摸得着你的关爱 7、真诚无价：雷锋的故事