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2014年科技节、艺术节
活
动
方
案
温外政教处 2014年6月
2014年温州外国语学校第十一届科技节、艺术节活动方案
一、活动要求:
1、各班要广泛宣传,做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要将有关活动进行分解,早准备、早落实,责任到人;无故不参与活动者,将取消其剩余的所有比赛资格并给予全校通报。每位学生最多参加二项科技节比赛项目,二项艺术节比赛项目(合唱及非比赛类活动除外)。
3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加“两节”活动,借此提高学校科技创新和整体艺术水平,逐步发展、形成特色项目。
4、各类比赛公平、公正、公开。要尊重现场评委的工作,要服从管理,不得起哄,更不得扰乱现场秩序。
5、鼓励班级承办比赛项目,对承办班级予以文明分加3分。(承办班级必须在比赛时间前15天提出申请并上报承办方案)
6、学校将在各类比赛中选拔部分优秀节目,参加艺术节汇报演出。
二、具体活动安排
科技节
(一)纸牌建塔比赛
1、参赛对象:
七年级各班,各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员组成。
2、报名时间:
比赛时间:
3、地点:
制作地点:
比赛地点:
4、比赛要求:
每支代表队只能利用一副扑克牌和一支固体胶棒,搭建成一个有一定高度的能稳定放置的建筑物,形状不限。(现场制作,限时30分钟,材料由学校统一提供,纸牌可以弯折、不得剪损。)
5、评分标准:
根据每组建筑物的高度和所需时间进行综合评比排名。
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
7、项目负责人:吴涛老师
(二)鸡蛋软着陆
1、参赛对象:
八年级各班,各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员组成。
2、报名时间:
比赛时间:
3、地点:
制作地点:
比赛地点:
4、比赛要求:
①自制一个装置,利用此装置保证一个从三楼处(高度约7米左右)下落的生鸡蛋能落到水泥地面上的既定区域内,且保证鸡蛋安然无恙。
②作品由学生自行回家完成,作品的长、宽、高都控制在50厘米以内,比赛当天带到场地直接进行软着陆比赛。
③在开始投放前,先由老师称量作品质量并记录,同时检测作品的长宽高。
④不允许使用海绵、泡沫塑料作为材料。
5、评分标准:
①完成落地的作品拆看鸡蛋好坏并记录。
②最后评奖等级标准:a使用海绵、泡沫塑料的取消比赛资格;
b鸡蛋不破的作品入围
c鸡蛋不破且结构越轻巧的等级越高
d鸡蛋不破结构设计越有创意的等级越高
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
7、项目负责人:吴涛老师
(三)纸桥承重比赛
1、参赛对象:
九年级各班,各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员组成。
2、报名时间:
比赛时间:
3、地点:
制作地点:
比赛地点:
4、比赛要求:
①每支代表队只能利用废旧报纸(与温州都市报材质相同)和胶水设计制作一座纸桥。
②作品由学生自行回家完成,整个纸桥质量在150克以内;桥面必须为水平面,桥面长不得小于40厘米,宽度不得小于15厘米,桥面架空离地不得小于10厘米,跨度(两桥墩之间的距离)不得小于25厘米。
5、评分标准:
①由队员在纸桥正中央开始叠放重物,手离开作品及操作物后开始计时,能维持3秒钟则可继续叠加,直到桥梁倒塌或碰到桌面为止。
②按纸桥在破坏前的最大承载质量评出一、二、三等奖。
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
7、项目负责人:吴涛老师
(四)风力举重装置设计大赛
1、参赛对象:
高中段各班,各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员组成。
2、报名时间:
比赛时间:
3、地点:
制作地点:
比赛地点:
4、比赛要求:
①设计并制作一个风力举重装置,能够只借助风力将重物在规定时间内提升10cm;作品由学生自行回家完成,作品上交时,必须同时上交设计草图。
②风力举重装置结构和材料不限,但扇叶最大受风面(或转动后最大圆面)直径不得超过30cm。
③比赛时风力由普通风扇提供,装置受风面距风扇80cm。
④比赛时,初始重量由学生自行决定,最低为50g。每组学生有三次测试的机会,最后成绩取完成重量最大的一次测试。
5、评分标准:
①设计草图占20%,要求设计精美、功能和结构介绍完整,且与制作的装置基本相似。
②现场比赛占80%,比赛成绩取最大一次提升重量。
6、评奖办法:综合得分评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
7、项目负责人:刘强老师
设计原理提示:
需要查阅扇叶的结构形状,机械传动装置(轴承、滑轮、齿轮、杠杆等)相关的资料。
(五)网页网站制作比赛
1、参赛对象:
全校各班(初一除外),各班最多可派出3支代表队,每支代表队最多由3名成员
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