2015年春七年级数学下册《6.1 感受可能性》课件2 （新版）北师大版.pptVIP

* * * 引例甲、乙、丙三人参加某电视台的抽奖栏目，幸运的是，他们都得到了一件精美的礼物.其过程是这样的：墙上挂着两串礼物(如图)，每次只能从其中一串的最下端取一件，直到礼物取完为止.甲第一个取得礼物，然后，乙、丙依次取得第2件、第3件礼物.事后他们打开这些礼物仔细比较发现礼物B最精美，那么取得礼物B可能性最大的是( ) 【预习思考】 一对夫妇有两个孩子，一男一女的可能性大，还是都是男孩的可能性大？ 提示：一男一女的可能性大. 第六章 概率初步 1 感受可能性 思考下列事件（一）： 如果随机投掷一枚均匀的骰子，那么 ⒈ 掷出的点数会是10吗？ 你猜你想 ⒉ 掷出的点数一定不超过6吗？ ⒊ 掷出的点数一定是1吗？ 探究新知一 思考下列事件（二）： 1.玻璃杯从10米高处落到水泥地面上会破碎； 3.今天星期天，明天星期一； 2.太阳从东方升起； 这些事情我们事先肯定它一定会发生， 这些事件称为必然事件. ⒋ 太阳从西方升起； ⒌ 一个数的绝对值小于0； 探究新知一 这些事情我们事先肯定它一定不会发生，这些事件称为不可能事件. 必然事件和不可能事件都是确定事件. ⒉ 掷一枚硬币，有国徽的一面朝上. ⒊ 买彩票恰好中奖 ⒈ 从商店买的饮料中奖 ⒋ 通过点名器找同学回答问题，“××”被选中 思考下列事件（三）： 探究新知二 这件事情我们事先无法肯定它会不会发生，这样的事件称为不确定事件，也称为随机事件. 探究新知二 【例】试判断下列事件中，哪些是确定事件，哪些是不确定事件？在确定事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件？ (1)随意写一个有理数，则其平方大于它本身； (2)随意写一个有理数，则其平方不小于它本身； (3)随意写两个不相等的有理数，则它们平方的和为正数； (4)随意写两个不同的有理数，则它们和的平方为正数； (5)四个连续的自然数相加，和为奇数. 下面第一排表示了各袋中球的情况，请你用第二排的语言来描述摸到红球的可能性大小，并用线连起来. 检测提升 1、指出下列事件中，哪些是必然事件， 哪些是不可能事件，哪些是随机事件？ （1）两直线平行，内错角相等； （2）将油滴入水中，油会浮在水面上； （3）任意买一张电影票，座位号是2的倍数 比座位号是5的倍数可能性大； （4）任意投掷一枚均匀的骰子，掷出的点数是奇数； 检测提升 （5）13个人中，至少有两个人出生的月份相同； （6）经过有信号灯的十字路口，遇见红灯； （7）在装有3个球的布袋里摸出4个球； （8）抛出的篮球会下落； （9）打开电视机，它正在播放动画. 检测提升 2、某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯60秒，黄灯4秒.当人或车随意经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性最大，遇到哪一种灯的可能性最小？根据什么？ 检测提升 3、口袋里有10只黑球，6只球，8只红球，任意摸出一只球，什么颜色球被摸出的可能性最大？ 检测提升 【跟踪训练】 1.(2012·南安中考)下列事件中为必然事件的是( ) (A)投掷一枚正方体骰子，点数“4”朝上 (B)从一副只有1到10的40张扑克牌中任意抽出一张，它比1大 (C)袋子中有20个红球，从中摸出一个恰好是白球 (D)随机从0，1，2，…，9十个数中选取2个不同的数，它们的和小于18 【解析】选D.A项，不确定事件；B项，不确定事件；C项，不可能事件；D项，2个不同数字，它们的和必小于18，必然事件. 2. 下列事件中，属于不可能事件的是( ) (A)某个数的绝对值小于0 (B)某个数的相反数等于它本身 (C)某两个数的和小于0 (D)某两个负数的积大于0 【解析】选A.因为任何数的绝对值都是一个非负数，所以某个数的绝对值小于0是不可能事件. 3.(2012·长沙中考)任意抛掷一枚硬币，则“正面朝上”是_________事件. 【解析】必然事件表示在一定条件下，必然发生的事情；不确定事件表示可能发生，也可能不发生，掷一枚硬币，可能正面朝上，也可能正面朝下.所以“正面朝上”是不确定事件. 答案：不确定 4.一盒乒乓球共有6只，其中2只次品，4只正品，正品和次品大小和形状完全相同，每次任取3只，出现了下列事件：(1)3只正品；(2)至少有一只次品；(3)3只次品； (4)至少有一只正品.指出这些事件分别是什么事件. 【解析】(1)，(2)可能发生，也可能不发生，是不确定事件. (3)一定不会发生，是不可能事件.(4)一定发生，是必然事件. 布置作业 课本习题6.1 * * * * * * * * * * * * * * *