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高考语文文言文的信息筛选.ppt
文言文的信息筛选;5.以下各组句子中,全都表明萧燧恪尽职守的一组是(3分)
①燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”??? ②论“官当择人,不当为人择官”③有所依凭,无善状,燧皆奏罢之???④若恃小康,萌骄心,非臣所知⑤官镪不满三千,燧俭以足用??? ⑥为请诸朝,发太仓米振之
A.①③⑤??? B.①④⑥??? C.②③④? ??D.②⑤⑥
【解析】本题考查的是筛选文中信息的能力。
【方法点拨】解答此类题目,首先要看清题干的要求,然后从文中找出筛选信息的区间,运用排除法,找出答案。
【答案】【C】;9.以下各组句子中,全部表明郭浩奋勇抗击金人的一组是
①浩手斩二骑,以首还 ②流失中左肋,怒不拔 ③所将才二百人,得金人 ④浩适与吴璘往援,斩获万计 ⑤相聚米仓山为乱,浩讨平之⑥浩与吴玠大破之
A.①②③ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.③④⑥
解析:只1.2.3为奋勇抗击金人,4为战果5为平乱 6为战果 ; “筛选文中的信息”是文言文阅读中的一个重要考点,也是难点,它考查学生在理解基础上的分析能力,近年来在高考文言文阅读试题中每年都出现。这种筛选有时要求指明信息的具体内容,有时要求答出某个论点的根据、某个事件发生的原因、某种发展导致的结果等信息要素。 ; 要准确地“筛选”和“提取”信息,我们在复习的时候,应该注意以下几点:
要看清题干。这一点,关乎到“筛选”的方向,是做题时首先要注意的。题干弄错,答案自然也弄错。
要注意比较。因为筛选信息的题目中,出题者故意掺杂一些错误的信息,以增加迷惑度,所以,必须把几项互相比较,才能把握住最准确的方向。
要仔细分析。一般的选项都有一定的难度,光看语句肯定不容易判断,所以,必须把选项放回到原文之中比较分析,才能判断其正误。; 在历年的高考中,文言文阅读所选择的文段一般都是传记文章,文中的主角,又一般都是民族英雄、清官、廉吏、良母、孝子等,所以,我们在阅读文章的时候,其实就应该同时进行着初步的筛选,理清以下四个方面的问题。
一是人物。既是传记文章,必有人物,所记谁人?哪一个朝代?还涉及多少人?
二是职官。史书中的人物,多是官员,所任何职?朝中官还是地方官?几度升黜?
三是事件。传记文章,肯定是记载传中人的若干事迹,或孝义,或勤学,或清廉,或爱民,或抗上等,边看边要弄清楚,文中写了什么事,写了多少件事。
四是品格。刚才讲过,高考所选的纪传文,传主都是正派人物,而要求“筛选”和“提取”的信息,又往往是他们表现出来的良好品格,因此,阅读时,这方面应特别注意。;1.以下各组中,全都表明宋庆礼“雅有方略”的一组是( )
①询问风俗,示以祸福 ②独庆礼甚陈其利
③更于柳城筑营州城 ④招辑商胡,为立店肆
⑤为政清严,而勤于听理 ⑥所历之处,人吏不敢犯
A.①②④ B.①⑤⑥
C.②③⑥ D.③④⑤
【解析】 本题考查筛选文中的信息。③是在皇上下诏命庆礼在柳城筑营州城,应排除。⑤是说宋庆礼为政清严,并且勤于政务,与“雅有方略”无关;⑥是宋庆礼为政清严和勤政的结果,也应排除。通过排除可知答案应选A。;筛选并提取文中的信息常涉及以下方面 ;命题人命题及考查的方式主要有如下六种: ; 解答文言信息筛选题,考生既要明确一些基本的做法和步骤,又要了解试题设置的“要点”,并懂得一些行之有效的破解方法,才能提高解题能力,增强应试信心,从而大大提高解题的准确率。
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