双手头上向前掷实心球教案.docVIP

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双手头上向前掷实心球教学方案 课程名称 双手头上向前掷实心球 授课地点 篮球场 授课教师 洪鹏翔 2014年10月14日 (一)教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想,以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题”?新课程标准的基本理念为依据,把学生主动学习、积极思考、全面发展放在首位,关注学生的个体差异,促进学生身心健康发展。 二、教材分析 实心球是一项力量动作速度项目,以力量为基础,动作速度为核心。1.认知目标:使学生理解双手头上向前掷实心球的动作要领 ?2.技能目标:使大部分的学生能初步掌握双手头上向前掷实心球的动作要领 3.情感目标:培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质 五、教学重难点 教学重点:最后用力 教学难点:全身协调用力 六、教学的教法与学法 教法:1、直观法2、分解讲解示范法3、巡回指导及纠正错误4、情景教学法 学法:1、自主练习与发挥2、合作学习法3、观察法4、模仿法 七、场地器材 篮球场、挂图、实心球6-8个、3.5米竹竿2根、3米尼龙绳2根、3个排球,皮筋15根 (二)课时计划 年级:五 年级 人数:50人 授课教师: 授课时间:45min 教学内容 双手头上向前掷实心球 重点 难点 重点:最后用力 难点:全身协调用力 教学目标 1.认知目标:使学生理解双手头上向前掷实心球的动作要领 2.技能目标:使大部分的学生能初步掌握双手头上向前掷实心球的动作要领 3.情感目标:培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式及要求 时间 强度 准 备 部 分 一、课堂常规 二、慢跑和徒手操 头部运动 肩关节运动 扩胸运动 体转节运动 腹背运动 膝关节运动 踝腕关节运动 指关节运动 1、集合整队,清点人数,师生问好; 2、检查学生服装,收纳物品; 3、宣布本课内容 4、安排见习生。 1.老师口令提示 要求:老师口令清晰、洪亮 1.集合迅速,队伍整齐; 2.保持课堂纪律,认真听讲,明确本次课的任务; 3.见习生随堂认真听讲,力所能及模仿学习。 1.集体随教师的口令进行练习; 2.注意整体的协调统一; 3.积极认真做准备活动, 组织:四列横队 如图所示(△:教师╳:学生) ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ △ 要求:快、静、齐 组织1: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ △ ╳ ╳ ╳ ╳ 要求:尽然有序的进行。 组织2:体操队形 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ △ 要求:保持动作的协调一致。 1 分钟 4 分钟 小 小 基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 课 后 小 结 一、安全教育 二、讲解动作要领 三、练习 (一)、无球练习 1.分解动作练习 (1)握球和持球动作 (2)预备姿势 (3)预摆 (4)最后用力 2.完整动作练习 3.突破难点 两个学生为一组,其中一个学生固定皮筋,另一个学生抓住皮筋的另一端作最后用力练习 (10次后交换,每人两组练习) (二)、有球练习 1.排球模仿练习 用排球代替实心球做双手头上向前掷实心球练习,在练习过程中使球穿过两条尼龙绳之间的目标区域 2.实心球练习 用实心球做双手头上向前掷实心球练习,在练习过程中使球穿过两条尼龙绳之间的目标区域 1.放松操; 2.学生自评互评,老师总结; 3.宣布下课,收还器材。 1.强调注意事项 1.精炼讲解图片上的分解动作。 2.老师精讲并示范每一分解动作 1.老师讲解并示范练习动作 2.让学生按照要求练习 3..老师口令提示 要求;口令清晰、洪亮 4.巡回指导学生,及时纠错 5.强调双人分组练习时的练习要求 1.老师讲解并示范练习动作 2.让学生按照要求练习 3..老师口令提示 要求;口令清晰、洪亮 4.巡回指导学生,及时纠错 5.必须在用实心球做双手头上向前掷实心球练习时强调安全问题 1.,老师口令提示;做放松操 2.集合整队,本课总结,宣布下课,安排学生收还器材。 1.保存安静,注意老师提到的安全问题 1.认真观看图片动作和老师示范并仔细听取教师的讲解,在头脑中建立动作概念。 1.根据老师的讲解认真的做各项练习; 2..

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