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上海师范大学本科课程教学大纲格式 课程名称：嗓音训练 学分：2 总学时：72 实验（上机）学时：无 开课专业：表演 一、课程性质、目的和培养目标 课程性质：本课程属于专业技能课，在课程体系中处于基础课程。（课程性质是指课程类别以及在课程体系中的位置） 课程目的：声音宏亮至远、音色可塑丰富、嗓音持久耐用；理论与实践相结合， 培养目标：通过对戏剧表演专业的学生运用各种手段和方法进行嗓音能力的训练，从而使之在表演过程当中能根据环境、角色、情绪等各种因素，对声音做出自如的控制，做好语言的最佳载体。 二、预修课程 无 三、课程内容和建议学时分配 课程内容：在学生掌握必要的专业理论知识的基础上，通过“基本功训练（声带闭合能力、气息控制能力、共鸣腔调节能力）；声乐训练（声音的驾驭能力、乐感语感的表达能力）；朗读（音量音调音色控制能力）”这些课程内容，有针对性地进行教学实践。为台词专业课和表演专业课打下基础。 第一学期：基本功训练（一口气数数15秒60，一口气演唱五元音2遍） 发花音辙词语成语朗读、歌曲《花非花》演唱（16课时） 梭波音辙词语成语朗读、歌曲《舒伯特摇篮曲》演唱（16课时） 乜斜音辙词语成语朗读、歌曲《思乡曲》演唱（16课时） 综合复习（8课时） 第二学期：基本功训练（一口气数数20秒80，一口气演唱五元音2遍3个音） 一七音辙词语成语朗读、歌曲《生死相依我苦恋着你》演唱（16课时） 姑苏音辙词语成语朗读、歌曲《故乡的小路》演唱（16课时） 怀来音辙词语成语朗读、歌曲《桑塔露琪亚》演唱（16课时） 灰堆音辙词语成语朗读、歌曲《雁南飞》演唱（16课时） 综合复习（8课时） 第三学期：基本功训练（一口气数数25秒100，一口气演唱五元音3遍） 人物声音造型训练、歌曲《难忘今宵》演唱（16课时） 人物声音造型训练、歌曲《山楂树》（女生）《三套车》（男生）演唱（16课时） 人物声音造型训练、歌曲《女儿情》（女生）《在路旁》（男生）演唱（16课时） 人物声音造型训练、歌曲《鼓浪屿之波》演唱（16课时） 综合复习（8课时） 四、实验（上机）内容和建议学时分配 无 五、教材和参考书目 教材：《声乐实用基础教程》、《歌唱咬字训练与十三辙》。 参考书目：《嗓音的科学训练与保健》、《嗓音保健》 六、课外学习要求 本课程属于技能课程，要求每次课后都进行反复练习课上的训练内容。包括基本功的量化达标，朗读的声音达到三位一体的教学目标，歌曲需要背唱，在掌握音准、节奏的基础上，控制好声音并富有情感。 七、考核方式 期末总评（100%）= 平时成绩（30%）+期终考试（70%） 八、其他说明 无 4