2011职称英语考试简介.docVIP

理工类 各位考生朋友，在今年三月二十六日的全国职称英语考试临近之际，现在我们将考前的重点给大家作一个分析，希望对大家的考前复习有所帮助。我们所有的考试范围分为两大类：教材上现成题（45分）和教材外的非现成题（55分）。现在我们分类给大家作一下介绍。 第一部分，教材上现成题部分： 理工类职称英语考试中有45分左右的现成题目，主要分布在第一个大题词汇选项（15分左右），第四个大题阅读理解（15分左右），第六大题完型填空（15分左右）。 一、第一个题目为词汇选项题，满分为15分，书上的原题将会出现13分至15分，以下就是我们根据教材分析，给大家勾画出的重点的102道题目，刚才提到的13至15分原题，将会在以下的102道题目中出现，题目在大家教材上二十六页开始，解析从书上三十六页开始，就是这些题目的答案和详细注释，大家可以先去查找到各个题目的答案并看清楚这些题目的详细解释。 以下就是这102道重要题目： 词汇学习一 2，4，5, 7, 11, 12, 13，14 词汇学习二 1，2，5, 6, 7, 9, 10, 11，15 词汇学习三 1，2，4，5，7，12，14，15 词汇学习四 2，4，6，7，8，9，10，11，13，14，15 词汇学习五 1，3，4，5，6，7，8，9，11，12，13，14, 15 词汇学习六 3, 4, 6, 7, 8, 9，10, 11，12，14，15 词汇学习七 1，2，3, 6, 7，8，9，12，14，15 词汇学习八 1，3，4，5，6，9，11，12，14 词汇学习九 1，2, 3，6，8，9，10，11，12，14，15 词汇学习十 1, 2, 3，4，6，7, 8，9，11，12，14，15 大家如果基础较为薄弱，或者因为工作太忙无法抽出太多的时间学习，那么这里有个小小的技巧可以帮助大家在最短的时间内达到最好的考试效果。 我们就以词汇学习一的2小题为例子，这个题目中题干部分有一个划下划线的单词或词组，考查的就是要求找出与其同意的单词词组或者近意的单词词组。词汇学习一的2小题划下划线的单词是space，根据词义，我们可以知道选项C中的room是其最确切的解释，都表示空间的意思，这个题目的正确答案为C，需要大家准备的就是好好利用好我们可以带入考场的词典，在词典的空白处或者大家熟悉的地方用铅笔写上space→room，到时候如果考到相关题目，在监考老师视线范围之外时，大家就可以查找一下我们事先准备的这些东西，一目了然地找到正确答案。大家在准备复习的时候可以这样作好准备，按照字母索引顺序写，意思就是把S开头的比如说我们例子中的space→room，写在字典中所有S开头的单词后面的空白处，这样，可以方便大家迅速查找，节约时间。迅速完成这道题目的解答。 二、阅读理解，阅读理解是全部题型中分值最重最为关键的题目，阅读理解的完成情况将直接决定我们的职称英语考试成绩，每年的阅读理解都是这样，一共考查三篇文章，每篇都是含有300-450个单词的带有标题的一篇文章。每篇文章后有五个考题，每个考题三分,这个题目一共是四十五分。有一篇将会是书上的原题，但是书上一共给出了50篇文章。现在，我们根据教材分析，给大家勾画出的重点的六篇文章。 107页第2篇 115页第6篇 171页第34篇 179页第38篇 194页第45篇 196页第46篇 这六篇重点文章，大家一定要认真复习，认真看一下每个题目的提问部分和正确选项，每篇文章都有可能出现在今年的考试卷中。 当然，这一个部分还有另外两篇共三十分的文章来自于教材之外，不是现成题目，这里给大家介绍几个基本的解答阅读理解题目的方法。 一定要先看文章的标题，并且要读懂标题。因为标题一般情况下就揭示了文章的论述对象和主旨。了解标题对掌握整篇文章非常有帮助。其实标题的作用除了掌握文章主旨，也可以直接用来解题。识别和判断文章所提供的信息的能力考试方式为：给出一篇300～450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确的信息(Right)，有的句子提供的是错误的信息(Wrong)，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及(Not Mentioned)，要求根据短文的对每个句子做出判断。这里所指的“信息”，既有文章中明示的信息，也有藏在字里行间中的信息，即隐含信息。因此，在做这部分题目时，需要仔细阅读。．Right 第一种情况：题目是原文的同义改写。 通常用同义词或同义结构。 第二种情况：题目是根据原文中的几句话推断或归纳而成。 ．Wrong 第一种情况：题目与原文直接相反。通常用反义词，not加同义词及反义结构。 第二种情况：原文是多个条件并列,题目是其中一个条件(出现must或only)。原文是两个或多个情形都可以，常有both…and、and、or及als等词。题目是