人教版美术,期末复习题,(五年级上册).docVIP

人教版美术,期末复习题,(五年级上册).doc

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1、(帕特农神庙)位于(雅典卫城)的最高处。东西长 270米,南北宽150米,长和宽是按(黄金分割律)设计的,它始建于公元前447年,是雕塑家(菲狄亚斯)和建筑师(伊克提诺斯)和(卡利克拉斯特),历经15年建造完成的。它是祀奉保护神(雅典娜)的,它是希腊杰出的古典建筑,被誉为西方(古典艺术王冠上的宝石)。 2、肖像艺术重在(传神),(“以形写神”)是我国古代画家总结出来的一个重要经验。(形)指的是人的(外表);(神)指的是人的(精神面貌和思想)。 3、 中国传统绘画中人脸的八格为:甲、由、田、申、国、目、风、用。 4、(霍贝玛)是荷兰著名的风景画家。他的画《米得尔哈尔尼斯的道路》构图独特,画中路旁树木由近及远,越来越小,再现了(近大远小)的透视现象。 5、 (透视)是用(线条和色彩)在(平面)上表现(立体空间)的方法。 6、当我们观察物体时由于物体距离我们远近高低的不同,产生了(近大远小、近高远低、近宽远窄)的(透视变形),这种现象叫(透视现象)。 7、宋代画家(范宽)的《溪山行旅图》,成功的运用了(山)和(人物)之间的(比例)关系,画中的山顶天立地,雄伟壮观,下面的商人显得很小。 8、把一条线段分成(两部分),使(其中一部分)与(全长)的比等于(另一部分)与(这部分的比),其比值(约等于0.618)。因为这种比例在(造型上比较美观)而被称为黄金分割。 9、《维鲁维斯的人》是(达.芬奇)在和罗马建筑师(维鲁维斯)研究人体比例时所绘,用以说明人(伸张四肢)和(立正)时,应当是(圆形)和(正方形的)比例关系 10、(巴黎圣母院)位于法国首都(巴黎),建于1163年,它正面每一层的高宽比例是按(黄金分割律)设计的,富有(节奏和韵律感),是一座典型的(哥特式)建筑。 11、动物的脸非常生动,富有个性。画家(黄永玉)画的猫头鹰就抓住了它的特点,突出了(眼睛)和两道长长的(眉毛)。 12、偶戏是我国(戏剧宝库)中的重要组成部分,是各民族共同创造的(民间艺术瑰宝)。偶戏的种类较为丰富,有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。 13、(飞天)是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分,也是敦煌艺术的(代表)和(象征)。她们优雅的(体态)和飘逸的(长裙)、(彩带),唤起人们对美的向往。 14、飞天是从(古印度)传来的(佛教艺术形象)。她们是(美好)、(优雅)的化身。在中国甘肃省的(敦煌)(莫高窟)和河南省的(洛阳)(龙门莲花洞石窟)、(巩县)(石窟寺)都有飞天的形象。 15、(色相)是指色彩的相貌,是区别色彩种类的(名称)。 16、三原色:世界上有三种颜色是无法用其他颜色调和出来的它们就是被称为三原色的红、黄、蓝。 17、三间色:将三原色中的任意两种颜色进行调和会产生一种新的颜色,这种颜色被称为间色。三间色包括橙色、绿色、紫色。 18、三间色的调色方法: 红色+黄色=橙色 黄色+蓝色=绿色 红色+蓝色=紫色 19、对比色:红色——绿色 黄色——紫色 蓝色——橙色 20、色彩的(明度)是指色彩的(明暗、深浅、浓淡)的程度。如果我们用(黑与白)的眼光看世界,就会发现色彩是(有深有浅的)。(浅)的是指色彩的(明度高),(深)的是指色彩的(明度低)。 21、《唱起来跳起来》一课是用(喷雾画)方法表达对歌和舞蹈的感受,可先刻一张(剪纸),再调好(颜色),最后进行(喷雾)。 22、《大眼睛》这张照片是摄影家(解海龙)在农村拍的,照片上的(小姑娘) 是(“希望工程”)的形象代言人。“希望工程”是我国一项持续了十几年、参 与人员最广泛的公益活动,它共收到来自各地的捐赠21亿元,援建希望小学 9580所,使247万少年受益。 23、《小花铲》一课是用废旧(塑料瓶子),对其形状稍加(构思)与(加工),使它变成漂亮的(小铲子),既充满(创造)的乐趣,又能增强(环保)的意识。 24、(友谊)(和平)(春天)是长春世纪雕塑公园的主题。其主题雕塑分别为(三少女)及五大洲各民族的(风情)、(人物)等。园内摆放有来自五大洲(130)个国家、(296)位雕塑家的(341)件作品。它是一座集(东西方文化)精髓并且将(世界雕塑艺术欣赏)与(自然山水景观)融为一体的大型主题公园。 25、《电脑美术——有趣的人像》的操作方法是:(1)先起(画稿),可以用数码相机或者扫描仪将作品输入(电脑),也可以直接用(绘画软件)在电脑上创作。(2)将画稿(保存)后,在(色板)上选择自己需要的色彩(着色)。(3)在电脑(图像处理)软件中将自己画好的画打开,更名保存。选择(滤镜)工具中的各种方法进行变化。(4)在电脑中,还有许多有趣的效果,如浮雕效果、拼贴效果、图章效果、影印效果、爆光效果等 。 二、绘画 1、 画一张表现同学的头像。 2、画出校园的场景,表现出

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