生命系统的构成层次.doc

第一讲：生命系统的构成层次 【知识点】： 第一节：观察多种多样的生物 一、生物的基本特征是：一般由 构成， 生物体都有作用 生物体都有生长发育和的现象 生物体都有遗传和的特性 生物体都能适应环境也能影响环境 1、种群：我们把生活在 内的 的总和称为种群。一个种群里的个体，有大小之分，年龄之差，雌雄之别。 3、生物群落：我们把在一定生活环境中的 生物种群的总和称为生物群落，简称为 。群落有明显的 现象。 4、种内关系主要包括： 两种。 5、种间关系主要包括： 四种。 6、地球上最大的生态系统是 。陆地上最复杂的生态系统是 。 7、生态系统的成分主要有 、 、 、和 。 8、在生态系统的四种成分中， ：是生态系统的主要成分，它们通过 作用制造有机物，把光能转化为化学能，储存在有机物中。 消费者：自己不能合成有机物，直接或间接以 为食。 分解者：能将动植物遗体、排泄物等分解成 ，归还到无机环境中。 非生物物质和能量：为生物提供物质和能量，其中 能是最根本的能量来源。 9、在生态系统的四种成分中， 、 和 是不可缺少的。在生态系统中起主导作用的是 ，对生态系统的根本性质不起决定性作用的是。关于生物多样性的保护，下列做法正确的是 A．捕猎国家一级保护动物来制造药物B．建立自然保护区 C．不经论证引进一些外来物种D．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝人体细胞数目能增多，其原因是 A细胞分化 细胞联合 C细胞生长 D细胞分裂 9、（提高班必做）人体由受精卵发育成胎儿的结构层次是（ ） A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．人体→系统→器官→组织→细胞 C．组织→细胞→器官→系统→人体 D．人体→细胞→组织→器官→系统 10、（提高班必做）一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ） A．细胞数目增多 B．细胞体积增大 C．细胞数目增多，细胞体积增大 D．细胞分裂 11．（提高班必做）在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，鹿群的数量将会（ ） A．上升 B．下降 C．保持相对稳定 D．向上升后下降 12．（提高班必做）某生态系统研究站的科学工作者将一棵树用网罩起来，经过四年，发现树变得光秃秃了，原因是（ ） A．植物光合作用收到影响 B．分解者大量繁殖 C．食物链被破坏 D．物质循环和能量流动不能进行 13．（提高班必做）对于某个特定的自然区域而言，下列概念所包含的内容范围，从大到小为（ ） A．群落、生态系统、种群、个体 B．生态系统、群落、种群、个体 C．个体、种群、群落、生态系统 D．生态系统、种群、群落、个体 14．（提高班必做）狼在美国西部原来是常见的一种动物，后来由于农场主为了安全而大量捕杀，于20世纪初基本灭绝，1996年，美国从欧洲重新引进狼，并放生于荒野。这主要是为了（ ） A．发展观光旅游业，吸引游客 B．使本地的生态系统更加健康 C．捕食那些对农业生产有害的动物 D．防止草原鼠害 15．（提高班必做）下列不能被称为一个生态系统的是（ ） A．一片森林 B．一块菜地 C．一个湖泊 D．一种花 16．在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时，甲、乙两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示， 　 　同学的观察效果较好；另一位同学观察效果不好，是因为在临时装片中留有　 　。 【综合能力提升】： 1．下列关于细胞有关知识的叙述错误的是（ ） A．细胞是生物体结构和功能的基本单位 B．只有植物细胞具有细胞壁 C．烟草中的尼古丁存在于细胞液中 D．遗传信息的载体---DNA主要存在于细胞核中 2． 细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ） A．细胞分化导致细胞