《化工原理（上）》课程说明书.docVIP

《》刘敏 性别 女 学历 博士 职 称 教授 化学工程 工作单位 化学化工学院 化工原理 8230612 电子信箱 liumin2＠ 二、课程信息 中文 化工原理 先修课程 高等数学、物理、物理化学 英文 Principles of Chemical Engineering 课程性质 专业基础课 学时 /学分 48 /3 授课范围 化学工程与工艺专业1级本-7班化学工程与工艺专业1级本-12班 授课时间 和地点 周一3-4节：4C20室；周1-2节：4C20室 周四1-2节：4C20室；周五1-2节：4C20室 人数 限制 + 95 课程简介 化工原理是化工及其它化学加工过程类专业的一门重要的技术基础课，主要讲述化工单元操作的基本原理、典型设备的结构原理、操作性能和设计计算。本课程理论教学主要研究“三传”基础理论、主要单元操作的基本原理、典型设备的结构和工艺计算，上册内容包括：流体流动、流体输送机械、非均相物系的分离、传热、蒸发等单元操作。 三、教学资源 指定教材 谭天恩 窦梅 周明华编, 《化工原理》上册, 化学工业出版社, 2008 参考文献 [1] 柴诚敬主编，《化工原理》, 出版社, 200 [2] 陈敏恒, 《化工原理》, 化学工业出版社, 2006 [3] 编, 《化工原理》, 出版社, 200 [4] 柴诚敬主编，《化工原理》, 出版社, 200 [5] 何潮洪主编,《化工原理》,2004 [6] 丁忠伟主编,《化工原理》,2006 [7] 金圣才主编，《化工原理名校考研习题精解》，中国水利水电出版社，2010 [8] McCabe W L, Smith I C. Unit operations of Chemical Engineering. 6th ed. New York: McGraw Hill Inc, 2003 [9] 大连理工大学化工原理精品课程网站：/ [10] 华南理工大学化工原理精品课程网站：34/hg1/# [11] 南京工业大学化工原理精品课程网站：/huagong/ 教学网站 /hgyl/ 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习，使学生掌握化工过程基本的单元操作，培养学生具有运用基础理论，分析和解决化工生产中各种实际问题的能力。 教学进度 （以周为单位） 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） 内容及时间、地点 第1周 绪论（2学时） 随堂辅导 课后部分习题 Chapter 1流体流动（1学时） §1-1流体静止的基本方程 第2周 §1-2流体流动的基本方程1 随堂辅导 课后部分习题 §1-2流体流动的基本方程2 第3周 §1-2流体流动的基本方程3 随堂辅导 课后部分习题 §1-3流体流动现象 第4周 §1-4管内流动的阻力损失 随堂辅导 课后部分习题 §1-5管路计算 第5周 §1-6流量测量 随堂辅导 课后部分习题 流体流动习题课 第6周 Chapter 2 流体输送机械（6学时） 随堂辅导 课后部分习题 §2-1离心泵 第7周 §2-2 其它类型泵随堂辅导 课后部分习题 §2-3 气体输送机械 第8周 Chapter 3 机械分离与固体流态化（10学时）§3-1筛分§3-2沉降分离随堂辅导 课后部分习题 运动会 第9周 §3-3 过滤 随堂辅导 课后部分习题 §3-3 过滤2 第10周 §3-4 离心分离 §3-5 固体流态化 第11周 Chapter 5 传热（10学时） §5-1概述 §5-2热传导 随堂辅导 课后部分习题 §5-3两流体间的热量传递1 第12周 §5-3两流体间的热量传递2 随堂辅导 课后部分习题 §5-4给热系数 第13周 §5-5辐射传热 Chapter 6 传热设备（2学时） 第14周 Chapter 7 蒸发（2学时）随堂辅导 课后部分习题 总复习，习题课 教学方法 与手段 通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段，习题课利用辅导时间进行。 学习方法 课前预习，课上听讲、记笔记，课后复习、浏览教学网站。五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） 六、成绩考核 平时成绩 占总成绩30%，包括课堂笔记、作业质量和上课出勤。 占总成绩70%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。 缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。 2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的