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《环境化学》课后作业 绪论 作业习题： 如何认识现代环境问题的发展过程？ 根据环境化学的任务、内容和特点以及其发展动向，你认为怎样才能学好环境化学这门课程？ 环境污染物有哪些类别？主要的化学污染物有哪些？ 举例简述污染物在环境各圈的迁移转化过程。 第二章 大气环境化学 作业习题： 1、逆温现象对大气中污染物的迁移有什么影响？ 2、大气中有哪些重要的吸光物质？其吸光特征是什么？ 3、大气中有哪些重要的碳氢化合物？它们可发生哪些重要的光化学反应？ 4、说明光化学烟雾现象，解释污染物与产物的日变化曲线，并说明光化学烟雾产物的性质和特征。 说明烃类在光化学烟雾形成过程中的重要作用。 何谓有机物的反应活性？如何将有机物按反应活性分类？ 简述大气中氧化的几种途径。 论述液相氧化的重要性，并对各种催化氧化过程进行比较。 说明臭氧层破坏的原因和机理。 大气颗粒物中多环芳烃的种类，存在状态以及危害性如何？ 第三章 水环境化学 作业习题： 请导出总酸度、酸度、无机酸度、总酸度、酚酞酸度和苛性酸度的表达式作为总碳酸量和分布系数（）的函数。 在一个pH为6.5、碱度为1.6mmol/L的水体中，若加入碳酸钠使其碱化，问需加多少mmol/L的碳酸钠才能使水体pH上升至8.0。若用强碱进行碱化，又需要加多少碱？（1.07mmol/L，1.08mmol/L） 若有水A，pH为7.5，其碱度为6.38 mmol/L，水B的pH为9.0，碱度为0.80 mmol/L，若以等体积混合，问混合后的pH值为多少？（pH＝7.58）的介质中。HT2-与固体PbCO3（s）平衡，其反应如下： 问作为HT2-形态占NTA的分数。（2.99％） 从湖水中取出深层水，其pH＝7.0，含溶解氧浓度为0.32mg/L，请计算pE和Eh。（pE＝13.2，Eh＝0.78V） 在厌氧消化池中和pH＝7.0的水接触的气体含65％的CH4和35％的CO2，请计算pE和Eh。 在一个pH为10.0的体系中（25℃），其反应为： 已知其标准自由能值（kJ/mol）：-742.0，：12.6，：-237.2，水溶液中质子和电子的值为零。 （1）请给出该体系的pE0。（pE0＝4.25） 如果体系化合物的总浓度为1.0×10-4mol/L，那么请给出下图中①、②、③和④和的关系式。（当pEpE0，；当当pEpE0，） 某水体中含有300mg/L的悬浮颗粒物，其中70％为细颗粒（d50μm），有机碳含量为10％，其余的粗颗粒有机碳含量为5％。已知苯并[a]芘的Kow为106，请计算该有机物的分配系数。（K＝4.6×104） 10、一个有毒化合物排入至pH＝8.4，T＝25℃水体中，90％的有毒物质被悬浮物所吸着，已知酸性水解速率常数Ka＝0，碱性催化水解速率常数Kb＝4.9×10-7L/(d·mol)，中性水解速率常数Kh＝1.6d-1，请计算化合物的水解速率常数。 第四章 土壤环境化学 作业习题： 植物对重金属污染产生耐性作用的主要机制是什么？ 试比较土壤阳、阴离子交换吸附的主要作用原理与特点。 举例说明影响农药在土壤中进行扩散和质体流动的因素有哪些？ 什么是土壤的活性酸度与潜性酸度？试用它们二者的关系讨论我国南方土壤酸度偏高的原因。 土壤的缓冲作用有哪几种？举例说明其作用原理。 第五章 生物体内污染物质的运动过程及毒性 作业习题： 在试验水中某鱼体从水中吸收有机污染物质A的速率常数为18.76h-1，鱼体消除A的速率常数为2.39×10-2h-1；设A在鱼体内起始浓度为零，在水中的浓度可视作不变。计算A在该鱼体内的浓缩系数及其浓度达到稳定浓度95％时所需的时间。（788.2，5.24d） 解释下列名词概念： ①被动扩散；②主动转运；③肠肝循环；④血脑屏障；⑤半数有效剂量（浓度）；⑥阈剂量（浓度）；⑦助致癌物；⑧促癌物；⑨酶的可逆和不可逆抑制剂 在水体底泥中有下图所示反应发生，填写图中和有关光分解反应中所缺的化学式或辅酶简式。图中的转化对汞的毒性有何影响。 试说明化学物质致突变、致癌和抑制酶活性的生物化学作用机理。 比较下列各对化合物中微生物降解的快慢，指出所依据的定性判别规律。 第六章 典型污染物在环境各圈层中的转归与效应 作业习题： 1、PCDD是一类具有什么化学结构的化合物？并说明其主要污染来源。 2、表面活性剂有哪些类型？对环境和人体健康的危害是什么？ 3、砷在环境中存在的主要化学形态有哪些？其主要转化途径有哪些？ 4、为什么Hg2+和在人体内能长期滞留？举例说明它们可形成哪些化合物？ 5、简述多氯联苯PCBs在环境中的主要分布、迁移与转化规律。 第七章 受污染环境的修复 作业习题： 微生物修复所需的环境条件是什么？ 请列举几种强化微生物异位修复技术。 请描述植物修复有机污染物的根