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《无线网络技术》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码:070089
课程名称:无线网络技术
英文名称:Mobile Communication
课程类别:专业课
学 时:40
学 分:2.5
适用对象:电子通信
考核方式:考试(占70%)平时成绩(占30%)
先修课程:信号与系统 数字信号处理 现代通信原理
二、课程简介
随着社会、经济的发展,移动通信得到了越来越广泛的应用。其发展日新月异,极其迅速。有人说,21世纪前十年,移动通信将极大地改变社会和个人的关系。根据专家预测,到2005年手机数量将超过固定电话,到2010年,全世界将有35亿人使用手机。而我国已成为全球最具有发展潜力的移动通信市场,在2000年我国移动用户已跃居世界第二位,移动通信已成为世人瞩目的产业。
本课程是为电子与通信工程系本科四年级学生开设的专业任选课,主要讲授移动通信的基本概念、基本组成、基本原理、基本技术和典型系统。内容以当前广泛应用的移动通信系统和移动通信新技术为背景力求能反映近年来国内外移动通信的发展状况。主要包括:概述、数字调制、移动通信的数字信令、组网技术、典型移动通信系统等五部分,并在介绍典型移动通信系统的工作原理之后,对个人通信也有一定篇幅的介绍。
本课程要求学生必须具备模拟电子技术、数字电路、高频电路、微机原理、电波传播及天线等先行课程的知识,理解好基本概念、牢牢掌握基本原理和主要技术,以适应移动通信实际工作的需要。
三、课程性质与教学目的
本课程为非移动通信专业专科的专业课。目的是,使学生能掌握移动通信基本知识,以拓宽学生的知识面和增加他们的知识储备。本课程任务是,让学生了解移动通信的基本概念,尤其是数字移动通信系统构成、技术原理、当前水平和未来发展。
通过该课程的教学,应使学生了解下述内容:
移动通信系统的概况,移动通信的技术发展趋势,均衡,分集和语音编码技术,小尺度路径损耗,语音信号的特征,移动通信的基础知识,系统设计基础及蜂窝结构,大尺度路径损耗,移动通信的网络组成技术,移动通信的网络工作过程,调制技术,通过该课程的教学,应使学生掌握下述内容,移动通信的基本概念,系统结构及其应用,蜂窝的概念,同频小区的确定,Okumura模型及其大尺度路径损耗的计算,多普勒频移和多径衰落, MSK、GMSK等调制技术,移动通信多址技术。
四、教学内容及要求
第一章 概论(或模块)
目的与要求
1.了解移动通信的发展概况;
2.了解D-AMPS、PDC、个人通信的定义和特点;
3.掌握模拟蜂窝数字化原因和数字蜂窝系统的多址技术、调制技术和话音调制技术的分类及其特点
4.掌握常用通信系统的特点
5.了解移动通信的基本技术
教学内容
第一节
主要内容
移动通信的主要特点;移动通信系统的分类;常用移动通信系统;无绳电话系统;蜂窝移动通信系统;无线寻呼系统;群集移动通信系统;移动卫星通信系统
基本概念和知识点
移动通信的主要特点;移动通信系统的分类;常用移动通信系统;
问题与应用(能力要求)
第二节
主要内容
移动通信的基本技术
基本概念和知识点
调制技术;移动信道的中电波传播特性;多址方式;抗干扰技术;组网技术
问题与应用(能力要求)
组网技术
实践环节与课后练习
1-1;1-3;1-8
教学方法与手段
分组讨论、课堂讨论、调查研究和社会实践等。
第二章 移动信道的传播特性
(一)目的与要求
1.了解无线电波传播特性
2.了解移动信道的特征
3.了解陆地移动信道的传播损耗
4.移动信道的传播模型
(二)教学内容
第一节
1.主要内容
电波传播方式;直射波;大气中的电波传播;障碍物的影响与绕射损耗;反射波;传播路径与信号衰落;多径效应与瑞利衰落;慢衰落特性、多径时散与相关带宽;陆地移动信道的传输损耗
2.基本概念和知识点
直射波;反射波传播路径与信号衰落;多径效应与瑞利衰落;慢衰落特性、多径时散与相关带宽
3.问题与应用
分析移动信道的特征;陆地移动信道的传输损耗的分析与计算
第二节
主要内容
移动信道的传播模型;传播损耗的预测模型;多径信道的冲击响应模型;空时信道的传播模型
2.基本概念和知识点
Hata 模型;COST-21/Walfish/Ikegami模型; 室内测试环境路径损耗模型;基本多径信道的冲击响应模型;GSM标准中的多径信道模型;Lee模型;高斯广义平稳不相关散射模型
3.问题与应用
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