学会合理消费 姜华11.25.pptVIP

1视频中的对话讽刺了什么现象？ 2你周围存在着这样现象么？ 生活在线 学会合理消费 石河子第九中学 姜华 第七课 关注经济发展 第三框 学习目标： 1、了解为什么要学会合理消费。 2、认识怎样做是合理消费的体现。 3、掌握初步的的理财常识。 知识回放 你知道消费包括哪些方面？ 物质消费和 精神消费 生活嘻哈镜 李丽 某校九年级学生，其父母都是普通职员，家庭经济条件一般。过年了，李丽妈妈翻出了十年前的旧账本。。。。 帐 单 二 （2012年10月） 1.日常饮食 800元 2.水电费、煤气费、 330元 3.购置新衣 2000元 4.书报、上网宽带费 340元 5.通信费 420元 6.学习艺术和课外辅导学费（小丽） 1100元 7.人情往来（全家） 400元 8.买健身卡( 父亲 ) 300元 9.去附近野营 300元 10.李丽过生日吃饭、唱歌 570元 总支出 6560元 说一说：（1）小丽家的消费有什么变化? （2）这些变化说明了什么？ 帐单一 （2002年10月） 1.日常饮食 400元 2.水电费、煤气费210元 3.购置新衣 600元 4.小丽买书、文具80元 5.买自行车 200元 总支出 1490元 最基本的消费需求 (吃、穿、住、行的消费） 新的消费热点 教育、交通、 住房通信、休闲等 温饱型 提升生活品质，健 康文明的生活方式 图示 人们的消费观念发生变化 李丽父母一月的收入一共7500元.李丽就要上高中了,家里想买辆车,感到有些紧张.你认为那些支出是可以减免的? 帐 单 二 （2012年10月） 1.日常饮食 800元 2.水电费、煤气费、 330元 3.购置新衣 2000元 4.书报、上网宽带费 340元 5.通信费 420元 6. 学习艺术和课外辅导学费 （小丽） 1100元 7.人情往来（全家） 400元 8.买健身卡( 父亲) 300元 9.去附近野营 300元 10.李丽过生日吃饭、唱歌 570元 总支出 6560元 从历史来说， 从国情来说， 从个人成长来说， 现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导“勤俭节约，艰苦奋斗”？ 勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。 我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。 实现可持续发展 创建节约型社会 你怎么看待这个问题？你认为车该不该买？ 李丽一家人为了买车的问题开了家庭会议。李丽的爷爷奶奶表示家里还有房贷没还清呢，建议不要买车了。李丽的妈妈很担心车险又涨了，现在油价又贵，害怕买的起养不起。李丽想起同学张文家的越野车，觉得非常神气。 合理消费 消费前：　　　　　　　　　　 １、作预算，把钱花在关键的地方。 ２、避免非理性消费，在能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。　　　　　　　　　　　　　 ３、不盲目攀比、不浪费金钱。　　　 消费中：　　　　　　　　　１、讲环保，追求绿色消费。 ２、讲节俭，追求适度消费。 ３、讲提升，注重精神需求。　　　　　　 怎样做是合理消费的具体表现？ 周五下午，李丽回到家，听到爸爸沮丧的说，家里的钱都套到股市里了，近期买车就更困难了。李丽妈妈告诉大家以前买的国库券到期了,可以挣不少的钱。 李丽感到很困惑。同学们还知道什么理财方式么？这些理财产品有什么不同？ 　　一般地，各种投资方式，风险大的，收益就较高　 （风险）大　高（收益） （风险）小　低（收益） 储蓄 国债 股票 金融债券 企业债券 债券 不要把鸡蛋放在一个篮子里 调查问卷 1.你一周大概有多少零花钱？ A 5-10 B