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第五章 进入合成高分子化合物的时代
一、本章在教材中所处的地位和作用
高分子化学是近70年才发展起来的一门新兴科学。天然高分子化合物,如淀粉、纤维素、蛋白质、蚕丝、橡胶等,早已人们所利用。到十九世纪40年代,有机化学的发展使天然高分子化合物进入加工、改造阶段,如,天然橡胶的硫化(1839),纤维素的硝化(1838),以硝化纤维素为原料制造赛璐璐(1870)等。直至二十世纪30年代,合成高分子化合物才相继出现,高分子化合物的理论也随之逐步建立,石油化工与有机化学的发展,使高分子化学成为一门独立的科学。高分子化合物与国民经济的发展有着密切的联系,以高分子化合物为基础的合成材料,如各种塑料、合成橡胶、合成纤维、涂料与黏结剂等,都以成为生产建设,国防工业,尖端科技与衣食住行不可缺少的原料。
本章介绍合成高分子化合物的合成方法,用途及发展。是加成反应、酯化反应等反应机理的重要应用。
通过合成高分子化合物的学习,使有机化学中的概念性知识得到拓展和应用。同时进一步加强深化了几种有机反应类型,了解了合成材料在未来的发展前景,为将来继续学习和应用有机化学知识奠定了基础。
二、本章内部结构关系
本章教材共分为合成高分子化合物的基本方法、应用广泛的高分子化合物、功能高分子化合物三大部分,新课标对本章的要求为:
1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。??? 2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点。??? 3.举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用,讨论有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。聚反应缩聚反应聚反应缩聚反应聚反应缩聚反应缩聚反应缩聚反应缩聚
理解缩聚反应的概念,辨析加成聚合反应与缩聚反应的异同。能正确书写缩聚反应方程式。
先重温酯化反应的原理,通过聚酯的形成引出加成聚合反应与缩聚反应的异同。了解缩聚反应产物的书写。
无
第二节应用广泛的高分子化合物
新教材 过渡教材 一、塑料
聚乙烯的结构及性质用途
酚醛树脂的制备、结构、性能与用途
合成纤维
合成纤维的发展,结构特征与性能用途
合成橡胶
1、合成橡胶的种类、性能与用途。
2、顺丁橡胶的合成、结构、硫化及性能
资料卡片:高分子化合物的命名,增塑剂的毒性
科学视野:可降解的高分子材料,天然橡胶 一、塑料
列表介绍几种常见塑料的性能及用途
二、合成纤维
简单介绍几种合成纤维的性能用途
合成橡胶
简单介绍几种合成橡胶的性能用途
白色污染的的治理
阅读:黏合剂及涂料
第三节 功能高分子化合物
新教材 过渡教材 通过举例(高吸水性树脂等)说明功能高分子化合物的优异性能及其在高新技术领域中的应用,了解新型高分子材料包括具有新型骨架结构,主链或支链引入功能原子团的,以及分子结构与功能之间的密切关系。
了解高分子膜、导电分子、可降解塑料等各种高分子材料的性能和应用。 常识性介绍新型高分子材料。使学生认识新型高分子材料在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用。
第五章《进入合成高分子时代》教学建议
课时安排及教学重难点
1、本单元知识点及要求
第一节:合成高分子化合物的基本方法(2课时)
1、知识和技能
(1) 能举例说明合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
(2) 能说明加聚反应和缩聚反应的特点
2、过程与方法
了解高分子化合物合成的基本方法。
3、情感、态度与价值观
使学生感受到,掌握了有机高分子化合物的合成原理,人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质,从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。
第二节:应用广泛的高分子化合物(2课时)
1、知识和技能
了解常见塑料、合成纤维和合成橡胶的应用与合成方法。
2、过程与方法
联系生活,通过广泛阅读相关资料,了解高分子材料的特点及作用。
3、情感、态度与价值观
通过聚乙烯、酚醛树脂两种塑料的性质,体现了结构决定性质的原则同样适用于高分子化合物。
第三节:功能高分子化合物(1课时)
1、知识和技能
(1)举例说明新型高分子的优异性能及其在高新技术领域的应用。了解高分子膜、导电分子、可降解塑料等各种高分子材料的性能和应用。
(2)功能高分子材料的类别,分子结构与功能之间的密切关系。
2、过程与方法
采用讲解、阅读、讨论相结合的方法,把课前阅读教材、课外读物及进行社会调查的结果带到课堂上讲演、讨论。
3、情感、态度与价值观
使学生感受到,功能高分子材料是在传统的合成材料的基础上发展而来的,使学生体会到科技进步是社会发展的动力。
检测及讲评:各1课时
2、本单元的重、难点
第一节:合成高分子化合物的基本方法
第一课时:重点——聚合反应的概念、特点,加聚物
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