（高考总动员）2015年高二数学寒假作业专题09直线和圆锥曲线的位置关系（学）.docVIP

专题九 直线和圆锥曲线的位置关系 学一学------基础知识结论 1.判断直线l：（A、B不同时为0）与圆锥曲线E：的位置关系，通常先方程组，消去y（也可以消去x）得到一个关于变量x（或变量y）的方程，如消去y后得 （1）当时，则当时，直线l与曲线E相交；当时，直线l与曲线E相切；当时，直线l与曲线E相离. （2）当时，即得到一个一元一次方程，则l与E相交，且只有一个交点，此时，若E为双曲线，则直线l与双曲线的渐近线平行；若E为抛物线，则直线l与抛物线的对称轴平行. 小结：①直线与圆锥曲线的相离关系，常求二次曲线上的点到已知直线的距离的最大值或最小值来解决．[:] 直线与圆锥曲线仅有一个公共点，对于椭圆，表示直线与其相切；对于双曲线，表示与其相切或与双曲线的渐近线平行，对于抛物线，表示直线与其相切或直线与其对称轴平行． 直线与圆锥曲线有两个相异的公共点，表示直线与圆锥曲线相割，此时直线被圆锥曲线截得的线段称为圆锥曲线的弦． 、是直线l与曲线E的两个不同的交点，则弦长或（） 3.已知弦AB的中点，利用点差法研究AB的斜率与方程 ——代入（即将端点代入曲线方程）——作差（即两式相减）——得出中点坐标与斜率的关系。 韦达定理法：将直线方程代入圆锥曲线的方程，消元后得到一个一元二次方程，利用韦达定理和中点坐标公式建立等式求解或，进而在转化为利用判别式判断二次方程解的个数问题，当圆锥曲线为抛物线或者双曲线时，需注意二次型系数为0的情况. 例1. 已知直线与双曲线. 若直线与双曲线的右支有两个相异的公共点，求k的取值范围. 2.．相交弦的长度问题 弦长问题是圆锥曲线题目中的重点内容，归纳起来有三类型：第一：圆里的弦长，通常是结合平面几何知识利用垂径定理，结合勾股定理处理；第二：过焦点的弦长问题，结合圆锥曲线的定义处理；第三：一般的弦长问题，利用弦长公式，而且此类问题，大都会结合韦达定理，体现设而不求的技巧． 例2、设椭圆的左右顶点分别为，离心率．过该椭圆上任一点作x轴，垂足为Q，点C在QP的延长线上，且. （1）求椭圆的方程； （2）求动点的轨迹的方程； （3）设直线MN过椭圆的右焦点与椭圆相交于M、N两点，且 ，求直线MN的方程. 3．相交弦的中点问题 弦的中点问题大致有两种思路：点差法：代入（即将端点代入曲线方程）——作差（即两式相减）——得出中点坐标与斜率的关系。 韦达定理法：将直线方程代入圆锥曲线的方程，消元后得到一个一元二次方程，利用韦达定理和中点坐标公式建立等式求解2x2－y2＝2. (1)求以A(2,1)为中点的双曲线的弦所在的直线方程； (2)过点(1,1)能否作直线l，使l与双曲线交于Q1，Q2两点，且Q1，Q2两点的中点为(1,1)？如果存在，求出它的方程；如果不存在，说明理由． 2