促成高考（新课标）2015年高考数学题型全归纳应用举例1典型例题.docVIP

（新课标）2015年高考数学 题型全归纳 应用举例1典型例题 1、某人在草地上散步，看到他西南有两根相距6米的标杆，当他向正北方向步行3分钟后，看到一根标杆在其南方向上，另一根标杆在其南偏西方向上，求此人步行的速度． 解：如图所示，A、B两点的距离为6米，当此人沿正北方向走到C点时，测得BCO =， ACO =，BCA =∠BCO－ACO =－=． 由题意，知BAC =，ABC =． 在ABC中，由正弦定理，得：=， 即有AC = ==＋6． 在直角三角形AOC中，有：OC = AC·cos= (＋6)×= 9＋． 设步行速度为x米/分，则x == 3＋≈4.7． 即此人步行的速度为4.7米/分． 2、某海轮以30海里/小时的速度航行，在A点测得海面上油井P在南偏东，向北航行40分钟后到达B点，测得油井P在南偏东，海轮改为北偏东的航向再行驶80分钟到达C点，求P、C间的距离． 解：如图，在ABP中，AB = 30×= 20， APB =，BAP =， 由正弦定理，得：=，即=，解得BP =． 在BPC中，BC = 30×= 40， 由已知PBC =，PC === (海里)． 所以P、C间的距离为海里． 3、已知的周长为，且．求边的长；若的面积为，求角的度数． 解：由题意及正弦定理，得，，两式相减，得． 由的面积，得， 由余弦定理，得　，所以． 4.某人在M汽车站的北偏西20的方向上的A处，观察到点C处有一辆汽车沿公路向M站行驶。公路的走向是M站的北偏东40。开始时，汽车到A的距离为31千米，汽车前进20千米后，到A的距离缩短了10千米。问汽车还需行驶多远，才能到达M汽车站？ 解：由题设，画出示意图，设汽车前进20千米后到达B处。在ABC中，AC=31，BC=20，AB=21，由余弦定理得 cosC==, 则sinC =1- cosC =, sinC =, 所以 sinMAC = sin（120-C）= sin120cosC - cos120sinC = 在MAC中，由正弦定理得 MC ===35 从而有MB= MC-BC=15 答：汽车还需要行驶15千米才能到达M汽车站。 .在某点B处测得建筑物AE的顶端A的仰角为，沿BE方向前进30m，至点C处测得顶端A的仰角为2，再继续前进10m至D点，测得顶端A的仰角为4，求的大小和建筑物AE的高。 解法一：（用正弦定理求解）由已知可得在ACD中， AC=BC=30， AD=DC=10， ADC =180-4， = 。 因为 sin4=2sin2cos2 cos2=,得 2=30 =15， 在RtADE中，AE=ADsin60=15 答：所求角为15，建筑物高度为15m 解法二：（设方程来求解）设DE= x，AE=h 在 RtACE中,(10+ x) + h=30 在 RtADE中,x+h=(10) 两式相减，得x=5,h=15 在 RtACE中,tan2== 2=30,=15 答：所求角为15，建筑物高度为15m 解法三：（用倍角公式求解）设建筑物高为AE=8，由题意，得 BAC=， CAD=2，AC = BC =30m , AD = CD =10m 在RtACE中，sin2= 在RtADE中，sin4=, ②① 得 cos2=,2=30,=15，AE=ADsin60=15 答：所求角为15，建筑物高度为15m .某巡逻艇在A处发现北偏东45相距9海里的C处有一艘走私船，正沿南偏东75的方向以10海里/小时的速度向我海岸行驶，巡逻艇立即以14海里/小时的速度沿着直线方向追去，问巡逻艇应该沿什么方向去追？需要多少时间才追赶上该走私船？ 解：如图，设该巡逻艇沿AB方向经过x小时后在B处追上走私船，则CB=10x, AB=14x,AC=9, ACB=+= (14x) = 9+ (10x) -2910xcos 化简得32x-30x-27=0，即x=,或x=-(舍去) 所以BC = 10x =15,AB =14x =21, 又因为sinBAC === BAC =38,或BAC =141（钝角不合题意，舍去）， 38+=83 答：巡逻艇应该沿北偏东83方向去追，经过1.4小时才追赶上该走私船. .我舰在敌岛A南偏西相距12海里的B处,发现敌舰正由岛沿北偏西的方向以10海里/小时的速度航行.问我舰需以多大速度、沿什么方向航行才能用2小时追上敌舰？（角度用反三角函数表示） 解：如图，在ABC中由余弦定理得： BC=AC+ AB-2ABAC cosBAC = 20+ 12-21220 (- ) =784 BC=28 我舰的追击速度为14n mile/h 又在ABC中由正弦定理得： = ,