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高校建设项目中监理合同的激励机制设计研究 　　[提要] 本文分析高校基建以及基建管理的特点，针对高校基建管理中监理所起的作用，研究几份监理合同，分析监理合同拟定时存在的问题，结合激励机制的相关理论，给出了监理合同激励条款的设计方法。 　　关键词：监理合同；高校基建 　　本文为河南省科技计划项目“高校基建管理行为规范化研究”（项目编号：132400410780） 　　中图分类号：F27 文献标识码：A 　　收录日期：2014年1月3日 　　一、引言 　　10余年的扩招政策让中国的高等教育进入几何式发展之路。截至2008年秋季，高等教育毛入学率已经从1998年9.8%达到23%，全国普通高校在校生达1，800万，规模居世界第一。高校规模越来越大，高校基建也进入了高速发展时期，从而使得作为高校基建项目业主代表的基建处在高校基础建设中具有越来越重要的作用，基建处如何成功管理整个校园建设，引起很多基建管理者的思考。 　　高校基建管理者指出，对监理、设计、施工三者进行选择的时候，监理的选择应该是第一位的，监理单位越早介入，对校方越有利，大学基建部门能否拥有合格的监理工程师以及监理队伍，可以说很大程度上决定了建设项目的成败。同时，在此过程中，高校基建部门与监理单位之间的信息分布特征决定了道德风险及其逆向选择的行为，双方作为一种委托-代理关系。很多的现代管理理论被应用于建设领域，激