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创造性思维测验 姓名 性别 班级 这套创造性思维练习可以增进你的想象力，开拓你的思路，并提高你的思维能力。希望你保持轻松愉快的心情以尽可能快的速度来完成练习。 一、词语联想（2分钟一小题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 练习 1 2 3 4 二、故事标题： 下面有两个有趣的故事，可是它们没有标题。你仔细看完故事后，给这两个故事分别想几个恰当的标题。标题的数目越多，越切合故事，越生动、有趣、新颖越好（标题间用“/”隔开）。 故事一： 标题： 一天，峨眉山上的一个猴子下山找吃的东西。他看到一块玉米地，便走到地里掰了一个玉米棒子扛在肩上，高兴地往前走。 他又走进了一片桃园，看见桃子沉甸甸地挂在树上。他想，桃子比玉米好吃，于是丢掉玉米，上树摘桃。他摘了一大把桃子，便赶路去了。 他又来到一片西瓜地。地里有好多又大又圆的西瓜。猴子把桃子全部扔掉，摘了一个最大的西瓜。天色已晚，猴子决计抱着西瓜回家。 在上山时，猴子遇见一只兔子，去追兔子。这只兔子在他面前欢快地蹦跳着，样子很可爱。猴子马上扔下西瓜，去追兔子。兔子钻进树丛，一会就不见了。猴子只好空手回家。 故事二： 标题： 夏天的一个周末，所有的市内火车都很挤。一个老人上了火车，想找一个座位。他发现有一个座位上没人，但座位上有一个手提包。他问旁边的一个穿戴很讲究的青年： “这个位子有人吗？” “有人，他去买报纸去了。” “我先坐一会儿，等他回来了再让他吧。”老人说着就坐下了。 十分钟后，火车开了。 “哎呀，他误车了。”老人说，“他的包还留在车上呢！”老人说着就抓住提包，想把包从窗口扔到月台上去。 这个穿戴讲究的青年急忙跳起来阻止老人： “别扔，这是我的包！” 三、小设计 公园的一大块不平地上要建7个亭子。请你设计建亭子及