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辽宁科技大学 2008年新教师培训手册 人事处印制 2008年9月 目 录 2008年新教师岗前培训的通知 新教师岗位培训计划 “青年教师队伍建设工程”实施方案 集中培训课表 考核项目 竞赛内容 观摩课教师名单 新教师学习小组分组情况 附表 新教师培养计划表 新教师实践记录 观摩课听课记录 2008年新教师岗前培训的通知 各教学单位: 根据学校《新教师岗位培训计划》,现将我校2008年新教师岗前培训工作的有关事宜通知如下: 一、岗前培训的对象 2008年补充到我校从事教育教学工作人员(教师、实验技术人员及辅导员)。 二、培训安排 2008年9月1日下午1点30分在图书馆二楼多功能厅举行开班典礼,9月2日起至10月底每天下午(周三、周末、法定假日除外)进行集中培训。具体的授课时间、地点、内容详见《课表》。 三、相关要求 1、未取得高校教师资格证的新教师必须全程参加培训及全部考核内容。 2、学习期间,严格考勤。新教师在学习期间应统筹安排工作和学习,按时上课,不迟到,不早退。一般不准请事假,因公请假须由所在学院开据假条(《请假条》样式到人事处网站下载),加盖公章,院长签字,并及时与组长或班长联系。凡未经请假或超假者按旷课处理,缺课达四分之一者提出警告。根据省教育厅要求,缺课达三分之一(含)以上者,取消考试资格。 四、考试报名 1、11月初由省高师中心统一组织的理论课考试,具体时间地点另行通知。 2、相关费用:培训费、教材费、报名费、考务费合计200元/人,参加省高师中心考试通过(四科一次性通过)后予以报销;补考50元/科。 3、请各单位综办统计参加学习的人员名单,认真填写《辽宁省高校教师岗前培训人员报名汇总表》(含电子版),并于9月8日前由综办将《汇总表》、相关费用、照片(每人二张正面免冠1寸照)统一交到人事处师资科(电话:5928218)。 附:《请假条》 《辽宁省高校教师岗前培训人员报名汇总表》 人事处 2008年8月28日 辽宁科技大学 新教师岗位培训计划 新教师岗位培训是新从事教师职业人员必须经过的培训。旨在使新教师尽快熟悉高校教育各个环节,掌握基本的教育教学方法,尽快适应岗位要求。新教师到校工作当年开始参加岗位培训,为期一至两年。各项培训内容考核合格后,予以发放岗前培训合格证和高校教师资格证。 一、培训对象 当年录用的高校毕业生、新调入我校尚未取得高校教师资格教师。 二、培训内容及要求 (一)教育理论培训 主要学习《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规简论》、《高校教师伦理道德》四门课程,其中在《高等教育学》课程中安排教案编写设计的内容。 (二)普通话培训 根据国家《“教师资格条例”实施办法》规定,高校教师普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上 (三)教学实践培训 1、授课技能培训。以专题报告形式,安排授课技巧专题讲座,涉及教案编写设计、授课方法、多媒体课件制作等内容。 2、实行青年教师导师制。新教师到校工作后由各教学单位为其指定一名导师,由导师按照学校关于青年教师业务培训提高的有关规定,对青年教师进行传、帮、带。使青年教师尽快了解、掌握教学工作的全过程,熟悉备课、上课、作业、辅导、答疑、考试及实验或实践教学、从事科学研究等各个环节的规范和要求。 3、助课。新教师要为指导教师助课1—2个学期,助课期间全程听课、批改作业,并独立讲授8学时以上课程。 4、实行课前试讲制度。新教师正式开课之前必须试讲,试讲由教师所在的教学单位组织,教务处、教学质量管理处和有关教授参加听课,试讲不合格者不能独立授课。 (四)科研实践、社会实践培训 1、下实验室(下厂)。新引进的专业教师要进行半年以上的下实验室(下厂)锻炼,作为晋升高一级职务的必要条件。下实验室的要在实验室坐班,熟悉本专业实验教学及实验室建设的相关内容,提出有关实验室建设等方面的意见建议。实践结束,要撰写不少于5万字的调研报告,并填写《》 1、各教学单位应高度重视对新教师的培养工作,使新教师尽快熟悉教学、科研、学生管理等工作,根据学校培养计划的要求制定部门内培养计划,并严格执行,以保证新教师的培养工作顺利实施。 2、学校集中培训期间进行考勤,要求不迟到、不早退、不旷课,违纪两次者将被取消成绩。成绩不合格者,延期转正确定职务。 辽宁科技大学关于“青年教师队伍建设工程”的实施方案 校发[2007]10号 目前青年教师已成为我校师资队伍的主体,青年教师的能力水平直接影响到学校的教学质量和科研水平的高低,青年教师的培养提高关系到学校未来发展。因此,学校决定在“十一五”期间加大对青年教师的培养力度。为不断提高青年教师的教学能力、科研能力

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