严也是一种爱 练习 1.docVIP

第二课 我与父母交朋友（板书） 一，严也是一种爱（板书） 教学目标： 能力目标：正确认识自己的自知能力；正确理解家长的心情的知人能力；对代沟产生原因的分析能力；对逆反心理的辩证分析能力；认识逆反心理危害的能力。 知识目标：与父母产生矛盾的原因；产生代沟的直接原因和实质；逆反心理的具体表现；对逆反心理的具体分析；逆反心理造成的危害。 情感、态度、价值观目标：理解、体谅父母，坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。 重点：代沟 难点：逆反心理 导入新课：严是爱，松是害，不闻不问要变坏；父母之所以对我们严加管教，是因为他们是爱我们的，也只有严格的父母才能使他们的子女在成长的路上一帆风顺。但是由于两代人之间的差异，会容易出现一些矛盾，子女对父母也容易出现逆反心理，我们应该如何正确认识和处理这些矛盾呢？现在，咱们就来学习……… 1，成长也会有烦恼（板书） （1）产生烦恼的原因（板书） 活动一：P 14页 讨论：1）为什么原来和谐亲密的亲子关系，现在变得格格不入. 2) 改变这种状况，我们应该如何努力？ 学生回答，老师总结。（多媒体显示资料） （2）产生代沟的原因 活动二：比较两代人的不同，探讨造成两代人隔阂的深刻原因 提问，老师小结。（多媒体显示资料） (3 ) 父母的高期待、严要求也是一种爱（板书） 老师说话。（多媒体显示资料） 2，逆反心理有危害（板书） 逆反心理的表现。（学生回答，老师总结）。 对逆反心理的辩证分析（板书） 活动三，讨论：逆反心理的好与坏 老师小结。（多媒体显示资料） （3）逆反心理导致的危害 活动四：结合实际，说说逆反心理造成的亲子隔阂，导致种种不快等危害 学生答，老师小结 【文献资料】