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7月9日 周一 活动名称：小红帽 活动目标：　　 1、认真倾听，提示理解故事基本情节内容。　　 2、能根据故事情节开展合理想象，大胆积极地发表个人意见。　　 3、感受童话故事语言特点，喜欢故事中机智勇敢的形象。　　 活动准备：　　 故事MP3　　 活动过程：　　 一．猜想引发兴趣。　　 师：小朋友们，见过红帽子吗？　　 师：你见过什么样子的红帽呢？　　 师：故事中的小红帽是一个女孩的名字，为什们有这样的名字？听完大家就会明白了。　　 二、完整聆听故事，了解故事内容，掌握主要情节。　　 　1.　 提问：故事里讲了什么？　 自由小组交流后个别发表意见。（引导幼儿简单概括故事情节进行讲述）　　 2、利用提问，帮助幼儿深入理解故事。　　 ①小红帽去干什么了？　 ②在路上遇到谁？接下来发生什么事？　　 ③小红帽是怎样做的？ 　　 3、大灰狼是什么样的动物？　 4、 讨论：喜欢故事里的谁？不喜欢谁？说说为什么？　　 （帮助幼儿从故事中的人物事件中明辨善恶，增强正义感。）　　 三、借助MP3再次聆听，自由分享。 7月10日 周二 活动名称：游子吟（孟郊） 活动目标： 1.激发幼儿对的之情。 2.理解古诗的内容，学会整首吟诵。 3.理解“游子”的含