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广东省2012年普通高等学校本科插班生招生考试
《管理学》(公共课)试题
广东专插本考试资源网
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.泰罗主张使用工资制是
A.差别计件 B.团体
C.终身固定 D.雇主和工人的合作
2.把人设想成社会人的是
A.泰罗 B.法约尔
C.梅奥 D.韦伯
3.“己所不欲,勿施于人”、“将心比心”等习语所隐含的道德观是
A.权利至上 B.推己及人
C.公平公正 D.社会契约
4.按照道德发展的阶段,道德发展的最高层次是
A.原则层次 B.前惯例层次
C.惯例层次 D.后惯例层次
5.当全球一体化的压力和当地化的压力都比较低时,跨国企业应采取的全球化组织模式是
A.多国模式 B.国际模式
C.跨国模式 D.全球模式
6.对于“瘦狗”型的经营单位,企业应该采取的战略是
A.投入大量资金 B.收缩甚至放弃
C.扩大规模 D.侵占市场
7.组织设计的基本原则是
A.专业化分工 B.统一指挥
C.权责对等 D.控制幅度
8.在经营计划调整的方法中,下列适用于品种比较稳定的情况下调整生产计划和销售计划的方式是
A.时间序列分析法 B.启用备用计划法
C.滚动计划法 D.综合评价法
9.按照工作的过程标准来进行部门划分的部闩化方法是
A.顾客部门化 B.职能部门化
C.流程部门化 D.产品部门化
10.人力资源管理程序中的第一步是
A.编制人力资源计划 B.招聘员工
C.培训员工 D.选用员工
11.网络计划技术的基础是
A.关键路线 B.网络图
C.作业明细表 D.计划评审表
12.领导发动下属讨论,共同商量,集思广益,然后决策,他要求上下融洽,合作一致地工作。这种领导方式是
A.专权型领导 B.民主型领导
C.放任型领导 D.民主放任型领导
13.下列领导理论中,属于领导情景论的是
A.管理方格论 B.领导特性论
C.领导生命周期理论 D.领导作风理论
14.下列不属于激励的过程理论的是
A.强化理论 B.需要层次理论
C.期望理论 D.公平理论
15.在领导权力的来源中,由个人在组织中的地位所决定的权力是
A.奖赏性权力 B.惩罚性权力
C.感召性权力 D.法定性权力
16.领导者关心每一个下属的日常生活和发展需要,帮助下属用新观念分析老问题,进而改变他们对问题的看法,能够激励、唤醒和鼓舞下属为达到组织目标而付出加倍努力,这样的领导是
A.民主型领导 B.魅力型领导
C.变革型领导 D.事务型领导
17.马斯洛将人的需要分成五个层次。这五个层次由低到高的排列顺序依次为
A.生理、社交、安全、尊重、自我实现 B.生理、安全、社交、尊重、自我实现
C.安全、生理、社交、尊重、自我实现 D.安全、生理、尊重、感情、自我实现
18.期望值理论对管理者的启示是
A.目标效价的高低是激励是
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