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“五型”班组建设培训
【培训目的】
通过提高员工队伍的基本素质,提升基层班组管理水平,为公司“五型企业”建设奠定坚实的基础,公司将进一步推动“五型车间、班组”的创建活动,成为本质安全型、文明生产型、技术创新型、成本节约型、和谐团队型班组,实现班组管理标准化、作业规范化、操作程序化。
【培训对象】
基层主管及班组长、储备干部、骨干员工及班组建设负责人【培训特色】
在“技能必须通过练习才能掌握”这一理念的基础上,课程中安排大量实例练习,帮助学员在培训过程中熟练掌握培训重点及技能,加深学员理解。强化培训的最终效果:不是懂得知识,而是熟练运用。
本课程完全从实战的角度出发,以日常工作中的事例为基础,结合大量的现场图片和案例,帮助学员转变观念,提升管理能力,从而让其带领的团队创造出更高的业绩。
【课程大纲】
第一部分、第二部分、案例讨论:感恩的心在目前经济环境中的解读
第三部分、型班组的创建
中的作用
◆ 创新思维塑造
◆ 班组技术创新工作的开展
◆ 班组如何有效激发班组的创新意识
:
案例:
第四部分、安全型班组的创建
班组安全生产管理
◆ 铁路行业本质生产安全
◆ “零事故”班组建设
◆ 班组KYT管理
◆ 如何塑造安全文化
如何培养员工的安全意识:::
第五部分、型班组的创建
◆ 文明生产的障:杜绝野蛮操作与野蛮管理
◆ 有“礼”走遍天下--基本工作礼仪
案例:清洁生产和5S管理图片分享
:无障碍持续推行5S管理的技巧
:
第六部分、节约型班组的创建
创建节约型班组的关键——班组如何进行现场成本管控
如何消除班组现场的浪费现象 班组如何将成本分解并落实到人
成本观念的更新和现代成本控制;
班组成本管理与控制的关键点;
为什么说成本降低10%=利润增加20%以上?
:节约型班组的管理工具
:创建节约型班组的考核步骤:日本人怎么煮鸡蛋?:美国和日本企业节约型班组建设经验
第七部分、和谐型班组的创建 如何管理新时期员工
案例:
案例:
案例::::
第八部分、五型班组的根基:班组长应学习的管理技术与胜任力提升
(一)管理概念与方法
作业技术、管理技术及方法??????
怎样提高人际技术?
什么是理念技术
什么是 PDCA??
?PDCA问题解决流程
什么是重点管理??
什么是5WIH???
(二)如何发现问题和解决问题
问题原因的冰山理论??
头脑风暴法应用 ????
特性要因图的使用技巧
简单问题的处理技巧??
异常问题与解决问题的思考点?
问题改善的思考步骤??????
挖掘问题的类型和问题的再认识???
问题的分析方法及解决问题方法。
问题解决的流程与发掘问题的手法?
:班组长如何去分和解决问题?
【课程间】
4
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