2014版高中历史 3.17 苏联的经济改革课件 岳麓版必修2.pptVIP

* 第17课　苏联的经济改革 　　1986年在苏联流传着这样一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头,无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机:斯大林下令把司机和列车员枪决;赫鲁晓夫则为他们平反;勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车,造成列车正在运行的假象;戈尔巴乔夫则拉开窗帘,把身子探出窗外大声喊道:“前面没有铁轨了,前面没有铁轨了!” 他们几位为苏联做了些什么?他们的所作所为给苏联带来了哪些影响? 情境导入 认识社会主义改革的复杂性、曲折性和艰巨性 运用 赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的特点及失败原因、影响 理解 第二次世界大战后苏联经济改革的内容 识记 目标导航 知识点一 赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革 一、赫鲁晓夫改革 1.背景: (1)第二次世界大战后,___________的弊端日益暴露,农业问题 尤为突出。 (2)_____年,斯大林逝世,赫鲁晓夫当选为苏共中央第一书记, 开始对苏联内外政策进行调整。 斯大林体制 1953 2.内容: (1)农业方面。 ①用_______代替农产品义务交售制。 ②允许集体农庄庄员拥有一定数量的_______和牲畜。 ③开垦荒地,扩大谷物生产,并开展大规模_____________。 ④将拖拉机等农机卖给_________。 收购制 自留地 种植玉米运动 集体农庄 (2)工业方面。 ①将部分___________下放到加盟共和国。 ②给予企业调整部分工资等权力。 ③尝试推行“_____________”,以调动生产积极性。 企业管理权 物质利益原则 3.评价: (1)意义:一定程度上冲破了_________的束缚,取得了一定 成效。 (2)局限。 ①在理论上没有突破,只是在维持原有经济体制的基础上 进行_________。 ②“20年建成共产主义”的目标严重脱离苏联实际。 ③改革缺乏全面和一贯的战略方针和思路,带有很大盲目性。 ④赫鲁晓夫_________因素也阻碍改革进行。 4.结果:1964年,赫鲁晓夫在党内斗争中失败,被迫退出政治 舞台。 传统观念 局部改革 个人作风 二、勃列日涅夫改革 1.目的:纠正_________时期的混乱状态。 2.内容: (1)工业方面:推行___________,运用价值规律,扩大企业经营 自主权。 (2)农业方面。 ①扩大农场和农庄的自主权,降低农产品收购计划指标,提高 ___________。 ②放松对个人副业的限制。 赫鲁晓夫 新经济体制 农产品价格 3.评价: (1)积极性:提升了苏联军事实力,收到了一定效果。 (2)局限性。 ①改革没有突破原有经济体制的框架,后期趋于保守,改革 陷于停滞。 ②与美国_________日益加剧,经济发展速度放缓。 4.结果:到20世纪80年代初,经济全面滑坡。 军备竞赛 【史论要旨】 1.赫鲁晓夫执政期间为适应苏联社会发展的要求,进行了一系列的改革。其改革在冲击旧有模式方面的勇气上具有开创性,但它基本上是纠正斯大林时期的某些偏差,是在维持原有结构基础上的局部改革。 2.扩种玉米对发展畜牧业起到了积极作用。但是,许多地区气候不宜种植玉米,产量很低,有些地区因扩种玉米影响了小麦生产,破坏了传统的牧草生产,造成粮食减产,饲料不足。 3.赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革都没有突破斯大林模式的框架,只是对斯大林模式的小修小补。 【合作探究】 1.阅读下列材料: 　　他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。 ——苏联《文学报》评论 探究分析: (1)材料中的“他”是指谁?“他”的改革重点是什么? 提示:赫鲁晓夫。重点是农业方面。 (2)他的改革的探索性和开创性表现在哪些方面? 提示:①从背景来看,改革是大势所趋,是顺应历史发展潮流的。揭开了苏联社会主义改革的序幕。 ②从内容来看,改革从反对个人崇拜和农业入手,选对了突破口,是符合苏联社会发展需要的。 ③从结果来看,改革在一定程度上冲击了斯大林模式。 ④从影响看,把苏联社会推进到一个新的发展阶段,对整个世界社会主义的改革运动有重要的推动作用和启发作用。 (3)结合史实,你如何理解材料中的评论? 【精讲点拨】本题侧重于对赫鲁晓夫改革结果及其原因的理解。注意从进步性和局限性两个方面全面分析。 提示:赫鲁晓夫改革一定程度上冲击了传统观念的束缚,因此说“他的一只脚跨进了新时代”,但赫鲁晓夫改革又没有突破斯大林模式,所以说“另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”。 (4)结合材料,其人改革失败的根本原因是什么? 提示:根本原因:缺乏正确的指导思想,没有从根本上改变原有的经济体制。 2.结合勃列日涅夫改革的相关内容及下列材料: