生理学——生理学的研究对象和任务课件.pptVIP

第一章 绪 论 生理学也是一门实验性科学，其知识主要是通过实验获得的。随着生理学不同水平研究的日益深入，生理学的知识和理论不断得到新的发展。 对知识的学习,课前适当预习,课堂认真听课和作必要的听课笔记,尤其认真听课是良好的学习方法;及时地、有计划地复习,往往可取得事半功倍的学习效果。 维持细胞、器官、系统乃至整体的正常功能及生命活动的必要条件。若破坏内环境稳定，机体将发生疾病。 在整体是在神经体液机制调节下，通过各器官系统的活动而实现的。 神经调节：由神经系统的活动调节生理功能的调节方式。调节特点：快速、局限、准确、精确、协调 调节基本方式：反射 体液调节：某些特殊的化学物质经血液运输调节机体的生理功能的调节方式。调节特点：缓慢、广泛、持久 自身调节：当体内、外环境变化时，细胞、组织、器官本身不依赖神经与体液调节而产生的适应性反应。调节特点：范围较小、不十分灵敏 在研究生命现象时，看到机体许多功能调节的过程与工程技术中的控制过程有许多共同的规律。 反馈控制系统是一个闭环系统，即受控部分的活动会反过来影响控制部分的活动。 控制方式：双向性（分：正反馈、负反馈） 生理学（physiology）是研究生物机体的生命活动现象、规律和功能的一门科学。 第一节 生理学的研究对象和任务 生理学研究的三个水平 （一）细胞和分子水平的研究 方法： 离体细胞 分子